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2024年体育课羽毛球教案(
一、教学内容
本节课选自人教版《体育与健康》教材第八章羽毛球单元,详细
内容包括:羽毛球基本技巧、发球与接发球、场上移动步伐、简单战
术介绍。
二、教学目标
1.让学生掌握羽毛球的基本技巧,如握拍、挥拍、击球等。
2.培养学生的团队合作精神,提高学生的竞技体育素养。
3.通过羽毛球运动,提高学生的身体素质,增强心肺功能。
三、教学难点与重点
重点:羽毛球的基本技巧、发球与接发球、场上移动步伐。
难点:动作的连贯性、准确性及战术运用。
四、教具与学具准备
1.教具:羽毛球拍、羽毛球、教学视频、音响设备。
2.学具:羽毛球拍、羽毛球、计步器。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
利用音响播放羽毛球比赛视频,激发学生的兴趣,引导学生关
注比赛中的技巧和战术。
2.基本技巧教学(10分钟)
(1)握拍方法:示范并讲解正手握拍、反手握拍。
(2)挥拍动作:示范并讲解正手挥拍、反手挥拍。
(3)击球技巧:示范并讲解正手击球、反手击球。
3.发球与接发球教学(10分钟)
(1)发球技巧:示范并讲解正手发球、反手发球。
(2)接发球技巧:示范并讲解正手接发球、反手接发球。
4.场上移动步伐教学(10分钟)
(1)示范并讲解上网步伐、后退步伐。
(2)组织学生进行移动步伐练习。
5.简单战术介绍(5分钟)
(1)示范并讲解攻守转换、场上位置选择。
(2)组织学生进行战术实践。
6.随堂练习(10分钟)
学生分组进行发球、接发球、移动步伐、战术练习,教师巡回
指导。
六、板书设计
1.羽毛球基本技巧
握拍方法
挥拍动作
击球技巧
2.发球与接发球
发球技巧
接发球技巧
3.场上移动步伐
上网步伐
后退步伐
4.简单战术
攻守转换
场上位置选择
七、作业设计
1.作业题目:结合所学内容,编写一份羽毛球训练计划。
训练目标:提高基本技巧、发球与接发球、场上移动步伐。
训练时间:每周2次,每次1小时。
训练内容:
正手握拍、反手握拍:10分钟
正手挥拍、反手挥拍:10分钟
正手击球、反手击球:10分钟
正手发球、反手发球:10分钟
正手接发球、反手接发球:10分钟
上网步伐、后退步伐:10分钟
八、课后反思及拓展延伸
重点和难点解析
1.基本技巧的掌握
2.发球与接发球的技巧
3.场上移动步伐的练习
4.战术理解和应用
5.作业设计的实践性和针对性
详细的补充和说明:
一、基本技巧的掌握
(1)握拍方法:重点在于学生能否正确掌握正手握拍和反手握拍,
这直接影响后续挥拍和击球的准确性。握拍时,掌心应与拍柄底部贴
合,拇指与食指形成环形,其余三指自然弯曲握住拍柄。
(2)挥拍动作:挥拍时应强调动作的流畅性和力量传递,从腿部
到腰部再到手臂的协调用力,确保击球的准确性和力度。
(3)击球技巧:重点在于击球的时机和角度,要求学生在击球瞬
间能够准确判断球的方向和速度,调整拍面角度,实现精准控制。
二、发球与接发球的技巧
(1)发球技巧:发球是羽毛球比赛的关键环节,要求学生掌握稳
定的发球技巧。正手发球时,应保持身体平衡,挥拍动作连贯,力量
由下而上;反手发球则需注意手腕的灵活性。
(2)接发球技巧:接发球要求快速反应和准确判断,重点在于步
法的快速调整和拍面的准确控制,以确保能够平稳接球并迅速反击。
三、场上移动步伐的练习
场上移动步伐是羽毛球运动的基础,快速的步伐能够帮助球员迅
速到达场上的任何位置。重点在于上网步伐和后退步伐的熟练运用,
上网步伐要求快
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