高考生物复习（人教版）考点规范练18 dna是主要的遗传物质 含解析.docVIP

考点规范练18DNA是主要的遗传物质

考点规范练+高频考向练第38页

基础达标

1.(2016山东潍坊一中月考,1)下图表示格里菲思的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程。下列说法错误的是()

A.与R型细菌混合前必须将S型细菌慢慢冷却

B.无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌属于基因重组

C.该转化实验不能证明DNA是遗传物质

D.S型细菌的DNA能抵抗机体的免疫系统,从而引发疾病

答案D

解析与R型细菌混合前必须将S型细菌慢慢冷却,以防止高温杀死R型细菌,A项正确;S型细菌的DNA进入R型细菌,使R型细菌有毒性,实际上就是外源基因整合到受体DNA上并得以表达,这属于基因重组,B项正确;该转化实验不能证明DNA是遗传物质,C项正确;由于S型细菌有荚膜,进入吞噬细胞后,受荚膜的保护,能抵抗吞噬细胞的吞噬,从而迅速增殖、扩散,引起机体发生疾病,S型细菌的DNA不能引起机体的免疫反应,D项错误。

2.(2016山东潍坊期末,19)下列关于肺炎双球菌体外转化实验的叙述,错误的是()

A.需对S型细菌中的物质进行分离、提纯和鉴定

B.R型细菌转化为S型细菌的实质是发生了基因重组

C.S型细菌的DNA使部分R型细菌转化为S型细菌

D.该实验的思路是将DNA和蛋白质分开,单独观察DNA的作用

答案D

解析该实验需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定,以便进行确定转化因子是何种物质,A项正确;在肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组,B项正确;将S型细菌的DNA与R型细菌混合后在培养基中培养,发现培养基中既有S型细菌,又有R型细菌,说明R型细菌并没有全部转化为S型细菌,C项正确;该实验的设计思路是将蛋白质和DNA分开,单独观察蛋白质和DNA的作用,D项错误。

3.右上图①~⑤表示噬菌体侵染细菌的过程,甲是噬菌体的结构模式图。下列相关说法不正确的是()

A.噬菌体侵染细菌的过程为②④①⑤③

B.该实验证明了细菌的DNA是遗传物质

C.图中物质A的合成场所是细菌的核糖体

D.噬菌体所含有的化学成分与染色体相似

答案B

解析噬菌体侵染细菌的过程是吸附②→注入DNA④→复制①→组装⑤→释放噬菌体③;该实验证明了噬菌体的DNA是遗传物质,并没有证明细菌的DNA是遗传物质;物质A是蛋白质,它是在宿主细胞的核糖体上合成的;噬菌体由蛋白质和DNA组成,染色体的主要成分也是蛋白质和DNA。

4.(2016广东中学第一次段考,14)在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是()

A.①④B.②④C.①⑤D.③⑤

答案A

解析脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成,P元素存在于磷酸部位;根据氨基酸结构通式,可知S元素存在于氨基酸的R基上。所以用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,标记元素所在部位依次是磷酸和R基。

5.(2016湖北省5月模拟,5)某科学实验小组的同学用噬菌体侵染大肠杆菌,离心后发现,甲组上清液放射性低,沉淀物放射性高;乙组刚好相反。下列说法正确的是()

A.甲组的噬菌体是用35S标记其蛋白质

B.乙组的噬菌体是用32P标记其蛋白质

C.甲组产生的子代噬菌体均含有放射性

D.乙组产生的子代噬菌体均不含放射性

答案D

解析由于离心后,甲组上清液放射性低,沉淀物放射性高,所以甲组的噬菌体是用32P标记其蛋白质,A项错误;由于乙组上清液放射性高,沉淀物放射性低,所以乙组的噬菌体是用35S标记其蛋白质,B项错误;甲组产生的子代噬菌体只有少部分含有放射性,C项错误;由于蛋白质外壳不进入细菌,所以乙组产生的子代噬菌体均不含放射性,D项正确。

6.(2016广东广州普高检测,5)用32P或35S标记T2噬菌体并分别与无标记的细菌混合培养,保温一定时间后经搅拌、离心得到上清液和沉淀物,并测量放射性。下列对此实验的叙述,不正确的是 ()

A.实验目的是研究遗传物质是DNA还是蛋白质

B.保温时间过长会使32P标记组上清液的放射性偏低

C.搅拌不充分会使35S标记组沉淀物的放射性偏高

D.实验所获得的子代噬菌体不含35S,而部分可含有32P

答案B

解析本实验是用32P和35S分别标记噬菌体的DNA与蛋白质来研究遗传物质是DNA还是蛋白质,A项正确;保温时间长,会导致细菌裂解,噬菌体释放出来,32P标记的DNA组成的新的噬菌体会存在于上清液中,使上清液放射性偏高,B项错误;搅拌不充分,会导致亲代噬菌体外壳吸附在细菌上,随着细菌一起沉淀,沉淀物放射性偏高,C项正确;35S标记亲代噬菌体的外壳未能侵入细菌内部,子代噬菌体不含35S,32P标记亲代噬菌体的DNA会侵入细菌中,子代噬菌体部分含有32P,D项正确。

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