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2022开展五四活动实施方案（精选5篇）

开展五四活动实施方案1

一、活动背景：

五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所

包含的爱国、进步、民主、科学的精神火炬，经一代又一代志士仁

人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同

学们在学校激情下降的时候。

二、活动目的：

为庆祝五四运动引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣

传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步

领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，

为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强

刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地

位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，

回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

三、活动主题：

激情五四，放飞青春

四、活动时间：

20xx/5/4

五、活动形式：

积极向上并且健康的文艺表演。

六、活动场地：

学生活动中心。

七、活动对象：

全系的师生。

八、主办单位：

机电系学生会。

九、参加方式：

08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合

规定的节目)。07级自愿参加。

十、活动前期准备：

前期准备由20xx年3月开始

1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用

展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学

生会进行审核。

2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，

并通知各班做好节目的编排演练工作。

3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语

言类节目要交剧本)

4、4月10日面向全系同学征集主持人。

5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出

4位主持人。(其中大一两个大二两个)

6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行

第一次筛选，选出合适的参加的节目。

7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责

音乐收集的同学手中。

8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并

借好场地。

9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行

最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词

以及结束语。

11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的

前5天送到邀请的老师评委手中。

12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购，并

指定专人对一些晚会所需物品的借用。

十一、节目评选细则：

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评选工

作，特制本标准。

每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;

表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体

感觉20分。取平均分为最后得分。

细则：

(1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当

得体5分，表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现

当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此

项评分。

(3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演

者：吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：

声调准确5分，音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭

配为主。

(5)节目时间控制(10分)：整体时间要求312分钟;不够3分

为太短，超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分)：此