学科带头人培养计划.pdfVIP

学科带头人培养计划

学科带头人培养计划管理办法篇一

学科带头人培养计划管理办法

为了培养和造就一批优秀的学科带头人，进一步优化人才梯队结构，做好学科梯队的建

设工作，依据有关文件精神，结合我院实际特制定学科带头人培养计划管理办法。

一、指导思想

从医院发展和建设的实际需要出发，坚持高起点、高标准、高要求。在学科带头人的选

拔和培养中，要引入激励机制，提倡公平竞争，坚持严格考核，实行优先培养，鼓励优秀人

才脱颖而出。

二、申请条件

（一）申请者应是受理申请当年1月1日年龄未满50周岁。在本院工龄连续满3年以

上，在临床第一线工作。

（二）优秀学科带头人是指在某一学科、专业技术领域做出过具有较高水平的学术成果；

或对本学科以及相关学科领域发展有较大影响，被国、省、市内外同行公认有创新性成果或

业绩者；或掌握某一学科、专业技术领域的关键技术并对医院学术地位的提高做出突出贡献

者。

（三）申请者必须热爱祖国，具有较高的政治思想素质，有强烈的事业心和责任心，有

为医院做贡献的奉献精神。并至少符合以下条件之一者：

1、曾经或正在承担市、区级及以上重点课题的负责人；

2、获得市、区级及以上科技成果奖励的主要完成人（前3名）；

3、曾经或正在承担市、区级及以上人才培养计划者；

4、某项医疗技术处于市、区内领先水平的医疗技术人员；

5、其他特别优秀的学科人才。

（四）医疗、医技系列申报者一般应获得大专及以上学历、护理系列申报者一般应具有

大专及以上学历，并具有副高级及以上专业技术职称。若具有硕士研究生学历或博士学历者

优先考虑。

三、申报与评审

（一）遂宁市船山区妇幼保健院学科带头人培养计划每年申报评选一次。

（二）医院人事科受理申请，由医务科对申请者进行审核，最后经医院审核批准后，正

式列入医院学科带头人培养计划。

四、管理与考核

（一）列入医院学科带头人培养计划的人员如有科研需要，将获得专项经费资助5万元

/年，资助期限一般为3年；经费按拨款，专款专用；获得资助者由医院与受资助者签订合

同，由医院人事科对资助项目进行跟踪管理。

（二）受资助者必须认真开展科研工作，按合同要求及时提交进展报告及总结报告；所

在科室有支持并督促受

资助者认真开展科研工作，按合同要求及时提交进展报告及总结报告的权力与职责；终

期考核时必须有1-2篇SCI论文发表或获得市部级科技成果奖。

（三）医院人事科负责制定学科带头人培养计划，落实培养措施，进行目标管理和过程

管理。

（四）对违反科学道德、学术弄虚作假者，查实后将撤消其资格，追回资助经费并给予

相应处分。

（五）培养对象不得替换，资助经费不得转让。

二0一一年五月五日

学科带头人培养计划篇二

学科带头人培养计划

新寨镇三村小学

一、指导思想

为进一步加强我校教师队伍建设，深化学校教育教学改革，不断提高教师的全面素质，

特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力的形

成，使教师在实施新课程的教育教学实践中，进一步提高教育教学水平，成为现代型优秀教

师。结合我校实际，现就我校学科带头人培养工作提出如下实施计划：

二、培养对象小学青年教师：李丹（综合实践活动）张东香（语文）史会艳（数学）

三、培养目标：

使培养对象树立现代教育理念，通过理论学习、教学实践、信息技术运用、教育科学研

究及专家指导等形式，提高培养对象的教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运

用能力和教育科学研究能力。促进他们形成学科教育教学风格和特色，使他们在各方面尽快

达到区名师和区学科带头人等评选规定的条件，在教育教学工作中发挥示范带头作用，力争

做到。

具体目标如下：

（一）师德：

培养教师热爱D、热爱社会主义祖国，忠诚于人民的教育事业，能教书育人，为人师表、

敬业爱生、依法执教，使全体教师具有五种精神：终身从教的献身精神、认真执教的敬业精

神、互相合作的团队精神、不甘落后的拼搏精神、不计得失的奉献精神。

（二）教育观念：

学习现代教育理论成为为教师的自觉行为，具有较为扎实的现代教育理论特别是新课程

改革的有关理论基础，并能用现代教育理论指导教