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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.有三辆小车,车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时,会出现如下图所示的运行状态,可以判断出以下情况不可能的是()
?
A.甲是铁块,乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁,丙是铁块?????C.甲和乙是铁块,丙是磁铁
2.磁铁能吸引下面的()
A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅
3.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。
A.?????B.?????C.
4.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。
A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触?????C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触
5.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?(??)
A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性
6.磁铁的磁极有(??)个,指南的叫南极,用字母(??)表示;指北的磁极叫北极,用字母(??)表示。
A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N
二.填空题(共6题,共28分)
1.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
2.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。
3.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。
4.磁铁从形状上看可以分为(?????)磁铁、蹄形磁铁、(?????)磁铁、(?????)磁铁等等。
5.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。
6.把两块磁铁吸合在一起,磁力会(?????),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。(??)
2.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。(??)
3.磁带中并没有磁铁。(??)
4.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。(??)
5.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。(??)
6.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共30分)
1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车
能被吸引的:(???)
不能被吸引的:(???)
2.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
3.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
4.怎样检测物品中是否有磁铁?
5.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
六.综合题(共5题,共37分)
1.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。
正确的制作步骤是:(???)。
2.阅读并完成填空。
磁铁为什么能指示南北方向
我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?
原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。
由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。
(1)地磁的南极在地球的(???)极附近,而地磁北极在地球的(???)极附近。
(2)磁铁具有同极相互(???)、异极互相(???)的特点。
(3)地球有两个磁极分别是(???)、(???)。
3.将序号填在相应的区域中。
可以被磁铁吸引:(?????)
不可以被磁铁吸引:(?????)
4.在图中标出东、南、西三个方向。
5.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!
1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。
A.2?????B.4?????C.8
2.指南针刻度盘上的南方用字母()表示
A.N?????B.S?????C.W
3
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