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四年级上册语文期末复习12大高频考点汇总
一、人物性格、事物特点归纳
1.《观潮》钱塘江大潮:奇特、雄伟壮观
2.《一个豆荚里的五粒豆》裂缝里的豌豆:随遇而安、自强不
息其它豌豆:自高自大。
3.《题西林壁》庐山:雄伟壮观、千姿百态。
4.《蟋蟀的住宅》蟋蟀:吃苦耐劳、不随遇而安。
蟋蟀的住宅:排水优良、干燥卫生、平整简朴、向阳隐蔽。
5.《盘古开天地》盘古:伟大的开创精神,勇于献身、无私
奉献。
6.《精卫填海》精卫(女娃):坚韧执着,不畏艰难、敢于同困
难斗争到底。
7.《普罗米修斯》普罗米修斯:为民造福、勇于献身、不畏
强权。赫淮斯托斯:胆小。常考!!
赫拉克勒斯:富有正义感。
宙斯:专制、昏庸、残暴、冷酷无情、心狠手辣。
8.《女娲补天》女娲:勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献。
9.《麻雀》老麻雀:勇敢无畏、伟大无私、奋不顾身。
猎狗是机警与贪婪的;小麻雀是弱小与无助的;老麻雀是惊恐
与无畏的。
10.《古诗三首》将领:英勇善战项羽:宁死不屈征人:视死
如归、豪爽开朗。
11.《为中华之崛起而读书》周恩来:志存高远、心系祖国。
12.《梅兰芳蓄须》梅兰芳:强烈的爱国思想、崇高的民族
气节、坚贞不屈。
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13.《王戎不取道旁李》王戎:善于思考、冷静推断。
14.《西门豹治邺》西门豹:除恶扬善、为民造福、讲究策
略、足智多谋。
15.《扁鹊治病》扁鹊:医术高明蔡桓公:不听劝告、讳疾
忌医飞卫:严格纪昌:勤学苦练、坚持不懈。
二、作者资料及课文出处归纳
1.《走月亮》作者:吴然
2.《花牛歌》作者:徐志摩
3.《秋晚的江上》作者:刘大白
4.《繁星》作者:巴金
5.《一个豆荚里的五粒豆》作者:丹麦安徒生
6.《呼风唤雨的世纪》作者:路甬祥熟记!!
7.《爬山虎的脚》作者:叶圣陶
8.《蟋蟀的住宅》作者:法国法布尔
9.《精卫填海》选自《山海经·北山经》
10.《普罗米修斯》选自《古希腊神话》
11.《麻雀》作者:俄国的屠格涅夫
12.《爬天都峰》作者:黄亦波
14.《一只窝囊的大老虎》作者:叶至善
13.《延安,我把你追寻》作者:祁念曾
14.《王戎不取道旁李》选自《世说新语·雅量》
三、课文说明道理或知识归纳
所谓人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度,包括按照
社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国
家,乃至个人与自然的关系。
1.《观潮》写了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观,表达了作者
对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱.
第2页共22页
2.《走月亮》是一篇充满诗情画意的散文,作者描写了阿妈牵着手
在云南洱海畔的月光下散步时的所见、所闻、所听、所想,表
达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及我对生活的热爱之情,在
月光下获得的无限乐趣。
3.《秋晚的江山》描写了秋天的黄昏所看到的江上情景,表
达了作者对大自然的热爱之情。
4.《凉州词》表现了将士们英勇豪迈的气概。
《夏日绝句》李清照借古喻今,既歌颂了项羽宁死不屈的高
贵气节,体现了诗人的爱国情怀。
5.《延安,我把你追寻》是一首现代诗,全诗以“追寻”为线索,
追忆、歌颂并呼唤延安精神,警示人们在社会主义现代化建设的今
日积月累!
天,“自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民
服务”的延安精神仍旧是我们重要的精神支柱,需要继承和发扬。
全诗抒发了追求延安精神的迫切心情。
6.《王戎不取道旁李》告诉我们要善于观察身边的事物,看
问题不要光看表面现象,要透过现象看本质,展现了王戎
善于思考、冷静推断的品质。
7.《扁鹊治病》警示人们不要讳疾忌医,要防微杜渐,善于听
取别人正确的意见,否则后果不堪设想。
8.《纪昌学射》阐明了一个道理:无论学什么技艺,都要从
它的基本功入手。从另一个角度,还可以看出名师指点对学
习结果的重要作用。
四、日积月累
1.关于提问的名言警句(语文园地二)
①好问则裕,自用则小。——《尚书》
②博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
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