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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（??）

A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动

B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快

C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢

2.如图所示，一个指南针的外壳材质不可能是（）。

?

A.铜?????B.铁?????C.塑料

3.如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（）。

?

A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之

4.下列物体中，（）没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

5.下列磁铁是环形磁铁的是（??）。

A.????B.????C.?????D.

6.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（??）磁极。

A.一个?????????B.两个?????????C.三个

二.填空题(共6题，共20分)

1.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

2.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

3.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

4.磁铁用（?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

5.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

6.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

三.判断题(共6题，共12分)

1.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（??）

2.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。（??）

3.磁铁只能吸引铁。（??）

4.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中，我们只做一次实验就可以了。（??）

5.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。（??）

6.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.简答题(共5题，共26分)

1.简单说一说指南针的使用方法。

2.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

3.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

4.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

5.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

六.综合题(共5题，共35分)

1.请将下列步骤排序。

（?）转动指南针。

（?）把指南针放平。

（?）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

（?）让磁针自由转动。

（?）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。

顺序是（???）。

2.将序号填在相应的区域中。

可以被磁铁吸引：（?????）

不可以被磁铁吸引：（?????）

3.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。

4.制作磁针的方法：

（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。

（2）测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？

5.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用（??）制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（??）。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（??），“蝴蝶”就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（??）飞起来。

A.能?????B.不能

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.磁性

2.使用磁铁检测

3.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南

4.磁力

5.条形；环形；球形

6.铁

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。这样，刻度盘上的方向就是实际的方向了。

2.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。

3.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

4.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。

5.不