人教版九年级上学期物理期末复习 专题06 电与磁【考点清单】.docxVIP

PAGE

PAGE1

专题06电与磁

清单01电与磁

一、\o20.1磁现象磁场磁现象磁场

1、磁性、磁体和磁极的概念

（1）磁性：物体能够吸引等物质的性质叫磁性。

（2）磁体：具有磁性的物体叫。

（3）磁体的分类：a天然磁体、人造磁体；b条形磁体、蹄形磁体、磁针；c硬磁体、软磁体。

（4）磁极：磁体上磁性的部分叫磁极。

（5）水平方向能够自由转动的磁体，静止时指南的一端叫，又叫，指北的一端叫，又叫。

（6）磁极间的相互作用规律：同名磁极相，异名磁极相。?

2、判断物体是否具有磁性的方法

（1）利用磁体的来判断：把被检物体悬挂起来在水平方向可以自由转动，静止时总是一端指南一端指北，则是磁体，静止时指向无规律则不是磁体。

（2）利用磁体的来判断：把被检物体靠近铁钉，如果吸引则是磁体，如果不吸引则不是磁体。

（3）利用磁极间作用规律来判断：把被检物体分别与已知磁体的S极和N极靠近，如果一次吸引一次排斥则是磁体，如果两次都吸引则不是磁体。

（4）利用磁极磁性来判断：若A、B两根外形相同的钢棒，已知其中一根具有磁性，另一根没有磁性，具体的区分方法是，将A的一端从B的左端向右滑动，若发现吸引力的大小不变，则说明A有磁性；若吸引力由大变小再变大，则说明B有磁性。

3、磁场

（1）磁场定义：磁体周围存在的特殊物质叫，磁场看不见，摸不着，我们通过它的基本性质来认识；将一个条形磁体靠近静止的小磁针，发现小磁针开始转动，两极不再指南北，这说明磁体通过磁场对小磁针产生了磁力的作用，由此证明磁场是存在的，尽管磁场看不见，摸不到，但是客观存在的。

（2）磁场性质：磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生的作用。

（3）磁场方向：磁场中能够自由转动的小磁针静止时的指向规定为磁场方向。

（4）磁体间的相互作用是通过磁场这种物质来实现的。

（5）地磁场：地球是一个大磁体，地球周围存在的磁场叫地磁场。

①地磁场的南北极与地理南北极相反，且不重合，即：地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。

②历史上第一个记载地理和地磁两极不重合的人是我国宋代的，他提出磁偏角的概念。

4、磁化：一些物质在磁体或电流的作用下获得磁性，叫做。

（1）只有磁性材料才能被磁化，如铁、钴、镍．其他材料是不能被磁化的。

（2）磁性材料被磁化时，遵循同名磁极相排斥、异名磁极相吸引的规则。

5、磁感线及其特点

（1）用的曲线来形象、方便地描述磁场，这叫磁感线。

（2）磁感线的表示磁性强弱；方向表示磁场方向。

（3）在磁体，磁感线从N极出发，到S极进入；在磁体是从S到N．磁感线没有交叉的。

（4）磁感线是描述磁场的方法，磁感线能看到，但不是真实存在。

二、电生磁

1、通电直导线周围的磁场：通电导线周围存在磁场；磁场方向和电流方向有关。这一现象叫，

也就是所说的电生磁。是历史上第一个揭示了电与磁之间联系的科学家。为了使磁性增强，人们把

直导线改成螺线管形，又叫线圈；在通电线圈中再插入铁芯，磁性会更加增强。

2、通电螺线管的磁场

（1）通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似。

（2）通电螺线管两端的极性跟螺线管中的电流方向之间的关系可以用安培定则来判断。

（3）通电螺线管相当于条形磁体，与条形磁体联系解题。

（4）以通电螺线管正面电流为例，电流向上，N极在左端，电流向下，N极在右端，便于记忆，可简化为”上左，下右”。

（5）通电螺线管外部的磁场方向是从N极到S极，内部的磁场方向是从S极到N极；螺线管附近的小磁针自由静止时N极的指向是磁场的方向，因此放在螺线管内部和外部的小磁针应如图所示：（螺线管内部的小磁针不遵循同名磁极排斥，异名磁极吸引的原则）。

3、安培定则：也叫右手螺旋定则，是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。

三、电磁铁电磁继电器

1、电磁铁磁性强弱的影响因素：线圈、电流大小。当电流大小一定时，电磁铁的线圈匝数越多，

磁性越强；当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，磁性越强。

2、电磁继电器的组成、原理和特点

（1）电磁继电器的构成：由电磁铁、衔铁、簧片、触