2024年幼儿园学期教研工作计划范例(三篇) .pdfVIP

2024年幼儿园学期教研工作计划范例

本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，加强幼儿园教研

工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断

更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升

幼儿园的保教工作质量。主要工作及措施：

(一)加强教师理论学习，提高教师理论水平

1、统一认识、加强业务知识学习，努力提高教师教育理论水平。

主动组织全园教师参加园内外的各项学习、培训活动，做到业务学习

目标明确、计划可行、成效显著。引导及时转变观念，真正地把所学

理论与自己教学实践相结合。

3、主动参与教师再培训教育，进一步学习《指南》，对《指南》

进行深入理解、主动探索、切实落到实处。

4、营造文明向上的书香校园，组织开展《教师要学陶行知》《做

教师真难，真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。评选书香教

室、“读书大王”、书香家庭。

(二)以区域活动环境创设与材料提供为重点，提高区域活动质量

组织教师有针对性的学习相关的“区域活动”资料。并结合本班

特点开展适合自己的区域活动，将区域活动与主题活动有机的结合起

来，按时更换主题墙饰，使教研真正落到实处。随时更换及增加区域

活动材料，使区域活动材料更丰富、更具层次性，以此满足不同各班

幼儿的兴趣需要和发展，并于本学期开展区域专项评比活动。

(三)游戏与教学整合，培养幼儿学习的兴趣

第1页共9页

2、游戏与教学的整合是我们常用的教学方式，教师通过在“游戏

中学，在学中游戏”的教育方法，注重幼儿个性的发展，通过教师游

戏方法的引导，让幼儿自己思考、自己操作、自己创新，使孩子在游

戏中不知不觉的接受知识。培养幼儿的自信心，鼓励幼儿大胆去尝试

做自己能做的事，以鼓励为主，帮助为辅的方法，本学期注重开展三

大创游活动，主动为幼儿创设有利条件，完善结构室、角色游戏室，

为幼儿提供丰富材料，将督促按计划开展活动，活动中引导幼儿自由

选择游戏活动，让一些胆小不说话的幼儿多参加游戏活动，能让他们

感受到自己是行的。进一步提高幼儿的语言表达能力和与人交往的能

力。

3、开展丰富多彩的体育活动及户外活动，保证幼儿活动的时间和

质量，促进幼儿身心健康发展，使幼儿体格发育各项指标达标。

(四)规范教研制度，扎实开展教研活动

1、扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。开展教师

相互结对活动，相互听课，并做好听课记录。

2、研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提

供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程

中得到提升，本学期我们采取的研讨方法有：

(1)分年级组研讨。由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活

动计划、早操、创造性游戏。对在教学活动中出现的问题要提出来，

大家相互讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累(备查)，避免以

后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。

(2)集中研讨。本期我园重点针对创造性游戏、区域活动、体育户

外活动进行集中培训学习，观摩本园教师的公开课，参考别人的教学

第2页共9页

模式、教学方式以及保教手段，课后主要由我组织全体教师进行评

课，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共

同讨论，开课课老师课后撰写反思，从中寻求最佳教育途径。

3、实行随机听课，“推门听课”的制度，督促规范一日保教工

作，教师备好课，上好课，提高教育教学质量。课后及时与本班老师

进行交流，并给予评价。

4、以考核细则规范教师教育教学常规，本学期将狠抓教育教学常

规的管理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩

序，培养优良的教育行为。

2024年幼儿园学期教研工作计划范例（二）

小班幼儿是培养“语言能力”的黄金时期，也是萌芽时期，如果

从这时帮助幼儿逐步培养参加语言活动的兴趣及能力，为幼儿打造循

序渐进地学习方式，不仅符合幼儿的年龄特点，也将为幼儿在以后的

学习中打下扎实的基础。

一、研究的目标：

1.教师为幼儿创设一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓

励、吸引幼儿与教师、同伴交流，体验语言交流的乐趣。

2.以故事为载体，探索教学活动的设计与组织。