- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2019-2020学年五年级下册数学期末测试题(四)
一、认真读题,谨慎填写。
1.一个数是36的约数,又是9的倍数,这个数可能是________、________、________.(从小到大依次填
写)
2.果园里有梨树a棵,平均每棵梨树收梨子50千克,果园共收梨子________千克。
3.五(1)班的人数在35~45人之间,并且这个人数既是2的倍数又是5的倍数。这个班的人数有________
人。
4.的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母应加上________.
5.用分数表示下面各图中的涂色部分
________
________
________
6.的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,该数增加________个这样的分数单位
就是最小的质数。
7.24和42的最大公约数是________,最小公倍数是________.
8.用分数表示出涂色部分。
________
________
________
________
9.把下列分数化简成最简分数,是假分数的化成带分数或整数.
=________
=________
=________
=________
10.一个最简真分数的分子是质数,分子与分母的积是48,这个最简真分数是________。
二、反复比较,精心选择
11.一包小糖平均分给一年级小朋友,如果分给24人正好分完,分给32人也正好分完,这包小糖至少有
________颗.
12.两个奇数的和()。
A.一定是奇数
B.一定是偶数
C.可能是奇数也可能是偶数
C.2a一1
13.如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为()。
A.a+2
B.2a
14.把分数改成小数后再计算.
(
)
A.1.8
B.0.09
C.0.19
D.0.8
15.表示实验小学各年级男女生人数的对比情况应选用()统计图。
A.复式条形
B.复式折线
C.单式条形
三、注意审题,细心计算。
16.求下列数的最小公倍数和最大公约数.
①6和16
②12和36
③18和19
④51和26
⑤25和91
⑥24和32
17.解方程.
(1)x+12=31
(2)2.4÷x=3
(3)6x﹣35=13
四、看清图意,细心填写。
18.妙想把府谷县城某天气温的变化画成下面的统计图。
(1)妙想每隔________时测量一次气温。
(2)这一天从8:00到12:00的气温是如何变化的?
(3)请你预测18:00的气温是________℃。
五、运用知识,走进生活
19.池塘边栽杨树84棵,比柳树的2倍多6棵,池塘边栽柳树多少棵?(用方程解)
20.同泰服装厂买来5箱月饼,一共300只,平均分给6个车间。
(1)每个车间分到多少只月饼?
(2)每个车间分到几分之几箱月饼?
21.小军和小明的钱数相等,小军用去80元,小明用去280元,剩下的钱小军是小明的3倍。小军和小明各
剩下多少元?
22.杨大叔家有一面墙的形状如图.杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需
要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?
23.有两根铁丝,一根长36dm,一根长24dm,把它们截成长度相等的小段,没有剩余,每段最长是多少分
米?一共可截成多少段?
答案解析
一、认真读题,谨慎填写
1.【答案】9;18;36
【解析】:因为9的倍数有9、18、27、36,…;
36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;
所以这个数可能是:9、18、36;
故答案为:9,18,36.
【分析】因为9的倍数有9、18、27、36,…;36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;由此解答
即可.
2.【答案】50a
【解析】:共收梨子(50a)千克。
故答案为:50a。
【分析】用每棵梨树收梨子的重量乘梨子的棵数即可求出收梨子的总重量,表示数字与字母相乘时要把数
字写在字母前面,同时省略乘号。
3.【答案】40
【解析】五(1)班的人数在35~45人之间,并且这个人数既是2的倍数又是5的倍数。这个班的人数有40
人.
故答案为:40.
【分析】既是2的倍数又是5的倍数的数的特征:个位是0,据此在35~45之间找到合适的数即可.
4.【答案】24
【解析】:
的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母也应扩大3倍;
12×3=36,36﹣12=24;分母应加上24.
【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小
文档评论(0)