中药制剂分析说课.ppt

***《中药制剂分析》课程设置一课程简介、课程定位课程设计二教学目标、设计思路、项目设计、教学实施等教学资源三教材选用、师姿队伍、实践基地目录CONTENTS教学效果四创新与提高五六课程改革一课程设置（一）课程简介一课程设置《中药制剂分析》是以中医药理论为指导，应用现代分析理论和方法，研究中药制剂质量的一门应用学科。课程名称：中药制剂分析课程代码学时：84授课时间：第四学期授课对象：中药制药技术专业（一）课程简介一课程设置药物检测药物管理药物制剂生产能力质量分析能力生产管理能力新药研发生产研究临床研究立题基础研究药品调剂能力咨询服务临床用药药物使用药物监督药物研发药物生产为医药企事业单位药物质检、研发岗位实际所需而设的一门课程，是高职中药制药专业课程。前期课程一前期课程二同步课程后续……无机化学有机化学中药学中药学相关基本理论与操作中药药剂制药设备中药化学中药制药专业技术支撑顶岗实习相关岗位工作专业技能素质准备化学基本理论与操作一课程设置分析化学中药鉴定《中药制剂分析技术》前后续课程（一）课程简介即生产者的质量检验，也称生产检验。药品生产检验由药品生产企业完成。第一方检验即买方的质量检验，也称验收检验。药品验收检验由药品经营企业买方完成。第二方检验即质量监督管理部门的质量检验，也称仲裁与监督检验。药品仲裁与监督检验由各级药品检验所完成。第三方检验一课程设置（二）课程定位岗位分析QC主管质量总经理QC一课程设置（二）课程定位岗位分析晋升岗位QC主管初次岗位QC（化验员）未来发展质量总经理（二）课程定位一课程设置课程分析中职理论少大学实践少高职合理的理论与实践二课程设计生产检验验收检验仲裁监督检验（二）设计思路（二）设计思路二课程设计必须够用突出重点强调难点了解全貌侧重应用第一部分全书的前言《中药制剂分析》教材结构第1章绪论第二部分全书的主体第6章中药指纹图谱第7章各类化学成分分析第5章中药制剂含量测定第4章中药制剂检查第9章中药制剂质量标准的制定第3章中药制剂鉴别第2章供试品的制备第8章体内中药制剂分析（三）项目设计42学时十四项内容理论实训42学时三大模块六个项目十六个任务二课程设计具体检验分析项目制剂分析基础知识第三模块（项目六）第二模块（项目二至四）第一模块（项目一）课程设计总结检验评价筛选（三）项目设计（三）项目设计项目六14新药质量标准及体内代谢项目五24含量项目四18检查项目三16鉴别项目二6供试品的制备项目一6中药制剂分析工作前准备二课程设计（四）教学实施不喜欢理论知识对实验好奇学习热情高面临工作实习基础参差不齐学生1学情分析循序渐进、突出重点、突破难点课堂讲授与讨论，课后练习与实践相结合注重学生实验操作能力应对措施二课程设计（四）教学实施工作过程工作性要求在工作中学习学习过程检验前准备质量检验检查总结接受任务查询资料制定方案任务实施检查评价教育性要求学习的内容是工作学习工作一体化二课程设计2教学模式（四）教学实施实验教学我讲给你听我做给你看你做给我看我来纠正你理论教学视频演示二课程设计3教学模式（四）教学实施考核方法平时成绩30%笔试成绩40%检验操作成绩30%二课程设计4考核标准第一次课（2课时）校外专家评价一师生沟通？质检员药品营销员药品生产……分析学生的理想工作与本课程的关系，让学生感知本课程的重要性。二课程设计二案例引入提问：学生讨论1.你认为案例中的问题药品是在哪一环节出了问题？2.你认为生产厂家若不重视药品质量，出现问题后该承担什么责任？3.作为医药生产或销售企业，应该怎样对待药品质量问题？目的：使学生意识到药物质量检验在药品生产、销售等环节的重要性、理解保证药品安全的