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老年护理学第一章 概论课件.ppt

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老年护理学;第一章概论;(二)老化的特点

1.累积性(Cumulative)

2.普遍性(Universal)

3.渐进性(Progressive)

4.内生性(Intrinsic)

5.危害性(Deleterious);二、人口老龄化

(一)老年年龄的划分

根据WHO的规定

1.发展中国家的老年起点为60岁;

2.发达国家的老年起点为65岁。

3.对各年龄段的划分:

44岁以下为青年人;45~59岁为中年人;

60~74岁为年轻老人;75~89岁为老老年人;

90岁以上为长寿老人。;根据中华医学会的规定:

60岁为老年起点

45~59为老年前期;60~89为老年期;

90岁以上为长寿期。;(二)老龄化国家(地区)的划分

根据WHO的规定

1.发达国家的标准:

65岁以上人口数量占该国家(地区)人口总数的7%;

2.发展中国家标准

60岁以上人口数量占该国家(地区)人口总数的10%;(三)人口老龄化发展的现状和趋势

1.世界人口老龄化的现状和趋势

(1)世界人口老龄化的速度加快

(2)以发展中国家为主

(3)区域分布不均衡;2.我国人口老龄化的现状和趋势

(1)我国老龄人口绝对值为世界之冠

(2)人口老龄化发展速度快

(3)我国人口环境是未富先老

(4)区域分布不均衡

(5)高龄化趋势十分明显;(四)人口老龄化带来的问题

1.人口老龄化对经济和社会的影响

(1)劳动人口的经济负担加重

(2)税收减少,单纯消费增加

(3)政府财政支出增加;2.人口老龄化对老龄工作带来的影响

(1)经济基础薄弱

(2)服务网络薄弱

(3)专业人员和服务资源匮乏

3.对家庭赡养功能的影响

4.对保健服务的影响;(五)人口老龄化问题解决现状

1.国际行动

(1)国际行动纲领

(2)专项基金

(3)交流与合作

;2.我国的老龄事业

(1)目标:老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐

(2)工作格局:党政主导、社会参与、全民关怀;(3)发展策略:

A.将老龄事业纳入当地的国民经济和社会发展的规划中;

B.加强社区建设,完善社区服务功能;

C.发展老年人福利事业;

D.营造全社会的敬老、养老、助老的风气。;2.我国的老龄事业;第二节老年护理学概论;(二)老年护理学的研究内容

1.衰老机制和抗衰老的研究

2.对老年人生理心理和社会适应能力方面??问题进行护理的研究

3.延缓衰老,发挥残存功能,提高生命质量的研究

4.建立生命质量保障环境的研究

5.老年健康教育的研究;(三)未来的发展趋势

1.观念会发生转变:从事老年护理需要专业人员;

2.护理人员的角色功能会发生转变:面向所有老年人的支持和帮助。

3.学科间的合作会加强:相互尊重;合作与分享;三、从事老年护理人员应具备的素质

(一)高度的责任心、爱心、耐心及奉献精神

(二)博、专兼备的专业知识

(三)具有准确、敏锐的观察力和正确的判断力

(四)良好的沟通技巧和合作精神;谢谢聆听!

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