部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案（有一套）.docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.宰相肚里能撑船，启示我们（??）。

A.尊重他人

B.平等对待他人

C.宽容他人

D.对人有礼

2.小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（??）。

①通过日记记录自己的反思结果

②用便签记录并贴在醒目位置

③专门写一次反思记录，加深印象

A.①②③???B.①②???C.②③

3.以下哪位古人是宽容的典范（??）。

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

4.《汉谟拉比法典》珍藏在（??）。

A.北京的故宫

B.巴黎的卢浮宫

C.古埃及金字塔

5.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（??）。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

6.（??）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

A.垃圾清洁处理

B.植树造林

C.滥砍乱伐森林

D.退田还湖

7.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

8.第二次工业革命时代的标志是（??）。

A.蒸汽

B.电气

C.信息技术

D.原子能

9.第三次工业革命把人类带入了什么时代（??）。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

10.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心（??）。

A.宰相肚里能撑船

B.当局者迷，旁观者清

C.君子动口不动手

二.填空题(共10题，共48分)

1.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

2.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

3.宽客不仅给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，也使我们（???）保持平和、安定，让我们（???）得健康，愉快。

4.（???）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

5.战争不仅给人们的生命、健康、（???）和（???）造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的（???）、（???）等造成了无法弥补的损失。

6.人们对世界的（???）是一个漫长的过程。

7.和平共处五项原则的主要内容包括：互相尊重主权和领土完整，（???），互不干涉内政，（???），和平共处。

8.联合国是当代最具（???）、（???）和（???）的政府间国际组织。

9.金无足赤，（???）。学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。

10.（???）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（???）、（???）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（??）

2.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（??）

3.关注他人需要是尊重他人的体现。（??）

4.在为人处世中，我们要学会尊重他人的不同。（??）

5.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

6.地球是我们人类生存的空间之一。（??）

7.一上英语课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。（?）

8.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

9.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

10.四大文明古国一直延续至今。（??）

四.简答题(共5题，共36分)

1.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?

2.如何拥有一颗宽容的心？

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

5.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

五.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋