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小学科学《磁铁》练习题附参考答案【夺分金卷】.docVIP

小学科学《磁铁》练习题附参考答案【夺分金卷】.doc

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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题,共12分)

1.现象(??)不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

2.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

3.下列物体中,()没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

4.指南针是利用磁铁什么性质制成的?(??)

A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点

5.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为(??)。

A.东????B.西???C.南????D.北

6.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。

A.左端????B.右端????C.两端

二.填空题(共6题,共22分)

1.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。

2.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。

3.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。

4.磁铁磁性最强的地方是(?????)。

5.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。

6.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。

三.判断题(共6题,共12分)

1.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。(??)

2.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。(??)

3.磁铁上磁力最强的部分叫磁极,每块磁铁都有两个磁极。(??)

4.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(??)

?

5.一块磁铁摔成两段后,每半段磁铁仍有两个磁极。(??)

6.每一块磁铁不论大小,不论形状都有磁极。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.简答题(共5题,共26分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。

3.如何判断蹄形磁铁的磁极?

4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?

5.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?

六.综合题(共5题,共33分)

1.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)

2.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

3.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。

4.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

(1)指南针是利用(????)的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????

(2)怎样制作指南针。写出步骤:

?????????????????????????

5.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(??),“蝴蝶”就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(??)飞起来。

A.能?????B.不能

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.相同磁极相互排斥的磁力

2.磁力最强;N;S

3.吸引

4.磁极

5.吸引

6.南;

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