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初中语文现代诗歌诵读教学的困境及对策研究——以首都师范大学海南保亭实验中学为例.docx

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初中语文现代诗歌诵读教学的困境及对策研究

——以首都师范大学海南保亭实验中学为例

目录

TOC\o1-3\h\u21885一、绪论

17472(一)研究背景 1

(二)17472研究内容 1

(三)研究方法 1

(三)研究意义 2

12565二、诵读与现代诗歌教学 3

15662(一)诵读与诵读教学 3

18392(二)现代诗歌教学特点 3

(三)诵读教学在现代诗歌中的运用 3

30286三、初中语文现代诗歌诵读教学现状调查 4

8398(一)调查设计说明 4

24709(二)调查结果分析 4

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