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2025年中考写作指导:“珍藏在心底的_______”.docx

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2025年中考写作指导

“珍藏在心底的_______”

材料分析+立意指导+名言名句+人物素材+范文

阅读下列文字,完成作文。

总有那么一个人,时常在心中惦念;总有那么一处景,时常在眼前浮现;总有那么一首诗,时常在耳畔萦绕……生活中那些看似平凡的点滴,常常是不可复制的珍宝,永远在我们心底珍藏。

请以“珍藏在心底的_______”为题,写一篇不少于600字的文章。

【要求】(l)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁;(4)需补全题目。

一、审题分析

题目“珍藏在心底的_______”是一道半命题作文,需要我们补充完整题目后进行创作。材料中提到“总有那么一个人,时常在心中惦念;总有那么一处景,时常在眼前浮现;总有那么一首诗,时常在耳畔萦绕……生活中那些看似平凡的点滴,常常是不可复制的珍宝,永远在我们心底珍藏”,这为我们的审题提供了方向和思路。

首先,关键词“珍藏”表明了所写对象对自己具有特殊的意义和价值,是内心深处珍视且不愿轻易忘却的。这种珍藏可能源于情感上的触动、精神上的启迪或者人生经历中的重要时刻,它承载着我们的回忆、情感和成长。

其次,“心底”强调了这份珍藏的深刻性和私密性,它不是浮于表面的喜欢或短暂的兴趣,而是深深扎根于内心,在岁月的沉淀中愈发醇厚,对我们的心灵产生持久而深远的影响。

而题目中的横线部分则需要我们补充具体的人、事、物、景、情等内容,这些内容应该是具体且独特的,能够通过细腻的描写和真挚的情感表达,展现其为何被珍藏在心底,以及它给我们带来的独特体验和感悟。例如,可以是“珍藏在心底的微笑”,通过描述一个陌生人的微笑在自己困难时刻给予的温暖和力量,来体现这份微笑的珍贵;也可以是“珍藏在心底的老屋”,围绕老屋承载的童年回忆、家庭温暖以及岁月变迁,抒发对过去时光的怀念和对家的眷恋之情。

在写作过程中,要注意通过细节描写来丰富文章内容,使所写对象鲜活生动,让读者能够真切感受到其在作者心中的重要地位,同时要融入自己的真情实感,避免空洞的叙述,从而引发读者的共鸣,使文章具有感染力和生命力。

二、立意指导

1.珍藏亲情,体悟爱的深沉:立意于家庭中的亲情关系,如写“珍藏在心底的唠叨”,以父母日常的唠叨为切入点,起初可能觉得厌烦,但在经历挫折或离家后,才明白那些唠叨背后是父母无微不至的关怀和深深的爱意。通过描述细节,如母亲反复叮嘱自己增减衣物、按时吃饭,父亲对自己学习和生活的严格要求等,展现亲情的朴实与珍贵,表达对父母的感恩和对家庭温暖的眷恋,让读者体会到亲情在生命中的不可或缺,从而更加珍惜身边的亲人。

2.珍藏友情,见证成长陪伴:聚焦于朋友之间真挚的友谊,比如“珍藏在心底的那封信”,讲述与好友在分别时互相赠送信件,信中满是鼓励、回忆和对未来的期待。多年后再次翻阅,那些曾经一起欢笑、流泪、奋斗的日子涌上心头,体现友情在成长过程中的重要性,它是青春岁月里的温暖阳光,给予我们支持和力量,使我们懂得珍惜友谊,明白真正的朋友是人生宝贵的财富,激励人们在生活中用心经营友情,共同成长。

3.珍藏自然之美,敬畏生命力量:着眼于大自然给予的震撼与感悟,像“珍藏在心底的那片星空”,描绘在某个宁静夜晚看到浩瀚星空的情景,繁星闪烁,宇宙的深邃与神秘让人感受到自身的渺小和自然的伟大。由此引发对生命的思考,敬畏自然的力量,在繁忙的生活中,这片星空成为心灵的慰藉,提醒我们珍惜自然、保护环境,同时也从自然中汲取力量,以更加平和、豁达的心态面对生活的挑战,展现自然之美对人类精神世界的滋养和塑造作用。

三、适合这道作文的名言名句及分析

1.“海内存知己,天涯若比邻。”——王勃

分析:此句表达了即使相隔甚远,真挚的友情也能让人心意相通,如同近在咫尺。适用于写珍藏友情的文章,体现友情不受距离限制,凸显其珍贵,能珍藏于心。

2.“露从今夜白,月是故乡明。”——杜甫

分析:借景抒情,突出对故乡的思念与热爱,月亮成为故乡的象征。可用于写珍藏故乡记忆、亲情的作文,烘托情感,使所藏之物更具温情。

3.“谁言寸草心,报得三春晖。”——孟郊

分析:以小草难以报答春晖的恩情,比喻子女难以报答父母的养育之恩,适合关于珍藏亲情的立意,深刻表达感恩与亲情的厚重。

4.“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”——罗隐

分析:蜜蜂辛勤酿蜜却不求回报,可类比那些默默奉献的人或无私的情感,用于珍藏奉献精神、感恩他人帮助等主题,深化内涵。

5.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”——王昌龄

分析:传达出纯净高洁的情感和坚守内心的品质,在写珍藏真挚情感、坚守信念等方面,增添文章的文化底蕴和情感纯度。

6.“近水楼台先得月,向阳花木易为春。”——苏麟

分析:从生活现象说明位置和环境的优势,可用于回忆成长中因特定环

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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