2023年教师信息技术研修个人能力提升计划与总结 教师信息技术能力提升培训内容(十八篇).pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一

份计划。什么样的计划才是有效的呢？这里给大家分享一些必威体育精装版的计划书范文，方

便大家学习。

教师信息技术研修个人能力提升计划与总结教师信息技术能力提升培训内容篇一

一、激发学生的学习兴趣，培养学生创新意识，创新精神。

计算机课程具有灵活性、实践性、综合设计性较强的特点，在教学中，我们应该结

合教材，大胆进行教学设计，注重激发学生的创新思维，以培养学生的创新能力。

二、以学生为中心，合理组织学习。

上好本课程，教师的组织引导起关键作用，为全面提高教学质量，可以根据学生素

质情况进行分组，通常每小组安排有一两名接受能力较强的学生，教师可以单独辅

导这部分素质较好的学生，他们接受速度快，然后由他们再去指导他们小组的同学

学习，学生中有部分计算机基础较好的同学也可以选出作为班级辅导员，多给学生

相互讨论的机会与时间，同时多教他们解决问题的方法。

三、将生活实践与信息技术教育结合起来。

四、由于信息技术课时的限制以及学生信息技术水平的差异。

总之，如何上好信息技术课是摆在我们每一位信息技术教师面前的一个难题和严峻

挑战，但是只要我们每个人都能勤于思考，刻苦钻研，并把我们好的思路、想法贡

献出来，供大家一同来学习和探讨，我相信通过此次培训我们一定可以找到一种高

效、快捷的方式，使我们的信息技术课成为学生最喜爱的课程之一、

教师信息技术研修个人能力提升计划与总结教师信息技术能力提升培训内容篇二

一、指导思想

以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性

为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展化学教学研修工作，为促进学生的全面发

展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。

二、研修目标

以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业能力为重点，以提高教

师综合素质为前提，开展个人研修。

1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕有效性课“堂教学”开展课堂教学研究活

动，提高课堂教学效率。

2、积极探索，参与课题研究，积极响应学校参加每次的教研活动，能够自觉应用

现代教育教学理论来指导教学。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

三、研修内容

1、研读课标

研读《化学课程标准》中关于阅读阶段目标要求，交流课标研读体会，以便准确把

握各学段学习目标要求。

2、钻研教材

3、课堂教学

结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。

4、案例分析

对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计，以此锻炼对课堂的驾驭能力。

5、撰写经验

撰写关于课堂教学的经验论文，提高自己的反思总结能力和写作能力.

6、研修总结

在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来

写一篇个人研修分析与总结。

四、保证措施

1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业

素养。

2、认真制定学科教学计划，平时要做到：用心备课、上课要有激情、及时撰写课

后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。

3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动，配合教导处做好每一周一次的教

研组活动。

4、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知

识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水

平。

5、