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2024年小学六年级学生学习计划模版
伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良
好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。
六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:
周一至周五早晨6:____起床,读英语20~____分钟,随后,边吃
饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。
周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概
念《初中英语》,读英语____分钟,然后电话教学。周二和周五共做
____篇英语阅读新版《小学英语____篇》,做阅读前先复习上一次阅
读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做
完阅读后查明词义,并记录到书上。周五放学后做奥数作业,按照老
师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语
文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学
了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词
义及读音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲
解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然
后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语
作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。
本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、
《呼啸山庄》原著。
每天晚上10:30之前睡觉。
希望本学期自己能够严格按以上计划执行!
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2024年小学六年级学生学习计划模版(二)
一、学习目标:
1.扎实掌握学科基础知识,提高学科素养;
2.培养良好的学习习惯,形成自主学习能力;
3.培养综合素质,提高学科竞赛成绩;
4.提高思维能力与创新意识,培养实践操作能力。
二、学习计划:
语文:
1.阅读理解:每周至少完成一篇小说或文章的阅读与理解;
2.作文:每周完成一篇作文,注重提高写作技巧与表达能力;
3.古文诵读:每月背诵一篇古文,学习古人的智慧与文化;
4.语法与修辞:每周学习一项语法知识与修辞手法;
5.提高口语表达能力:每周参加一次朗读比赛或演讲活动。
数学:
1.提高四则运算能力:每天完成一定数量的口算题练习;
2.锻炼逻辑思维:每周完成一篇逻辑思维题;
3.掌握解题方法:每周学习一种常见的解题方法;
4.提高问题解决能力:参加数学竞赛或解题比赛。
英语:
1.提高听力能力:每周朗读一篇英语文章并进行听力训练;
2.扩大词汇量:每周学习十个以上的新单词;
3.培养阅读习惯:每周阅读一篇英语故事或文章;
4.提高口语表达能力:参加英语角或英语演讲比赛。
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科学:
1.掌握科学基础知识:每周学习一门科学基础知识;
2.开展实验探究:每学期完成一次科学实验;
3.参加科学竞赛:参加学校或地区的科学竞赛活动。
社会:
1.学习地理知识:每周学习一部分地理知识,了解世界各地风土
人情;
2.学习历史知识:每周学习一部分历史知识,了解中华文明的发
展和历史事件;
3.参观实地:每学期组织一次参观实地活动,加深对社会的认
识。
体育:
1.每周参加一次体育锻炼活动,如晨跑、游泳、球类运动等;
2.学习一项体育技能,如游泳、乒乓球等;
3.参加体育比赛或运动会。
三、学习方法:
1.制定学习计划:每周制定并执行学习计划,合理安排学习时
间;
2.提问与思考:遇到问题时主动思考并积极提问,尝试寻找解决
方法;
3.合理安排作息时间:保证每天充足的睡眠时间,保持良好的精
神状态;
4.多样化学习资源:利用课本、教辅书、互联网等多种学习资
源;
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5.总结与复习:学习后及时进行总结与复习,巩固知识点;
6.合理规划休闲时间:合理安排休闲时间,进行有益的阅读、娱
乐和运动活动。
四、学习环境:
1.规
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