第八章　力与运动 素能测评 课件 苏科版（2025）物理八年级下册.pptxVIP

第八章力与运动素能测评;一、选择题（每小题3分，共30分）

1.下列实例中，能说明力可以改变物体运动状态的是（D）;2.如图所示，人沿水平方向拉牛但没有拉动，下列说法正确的是

（B）;3.将小球竖直向上抛出后，每隔0.1s的位置如图所示。假设小球运动至

甲处时，所受所有外力都消失，则推测小球从甲处开始，其运动情况及

每隔0.1s的位置正确的是（C）;4.校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。小明紧紧握住杆保持静

止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆的力量使自

己匀速滑下，此时他受到的摩擦力为f2，则（B）;5.下列关于惯性的说法正确的是（A）;6.关于力和运动的关系，下列说法正确的是（C）;7.如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜下方匀速滑翔，此过程中，空

气对它作用力的方向（A）;8.如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，毽子在运动过程中

受到重力和空气阻力，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是

（D）;9.处于平直铁路的高铁车厢内，有一水杯放置在水平桌面上，如图甲

所示。图乙（a）（b）（c）是同一位置观察到的水杯在不同时刻的情

景，高铁车头在水杯的右方，以下判断正确的是（B）;10.如图，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块M连接，置于粗糙水

平面上，当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至Y点由静

止释放，M向左最远可运动至X点。物块从Y点运动至X点的过程中，速

度v随位置s变化的图像为（B）;二、填空题（每空1.5分，共21分）;12.“天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示，航天员在空间站演示摆球

实验：拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，其运动状态（改

变/不变）。在此过程中，摆球（具有/不具有）惯性。;13.如图所示，一个挂在天花板上的装饰球处于静止状态，它的重力为

2N，那么装饰球受到的拉力大小为N，方向是。风

吹过后球开始摆动，如果这个球在摆动到右边最高点时所有的力都同时

消???，那么这个球会（向斜上方运动/静止/竖直向下运动）。;14.如图甲所示，两端开口的玻璃管下端套有扎紧的气球，向管中装入

适量的水。如图乙所示，手握管子突然向上（加速/减速）运

动时，气球突然变大，此现象的产生说明了（水/气球/玻璃管）

具有惯性。;15.如图所示，木块在水平向左的力F1和水平向右的力F2的作用下向右

做匀速直线运动，其中F1为1N，F2为3N，若此时撤去F2，则木块在水

平方向受到的合力为N，方向为?。;三、解答题（共49分）

17.（4分）按下列要求作图。;（2）如图乙所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小

球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，

请画出此时小球的受力示意图。;18.（6分）一辆汽车总质量为500kg，在水平路面上做匀速直线运动，

受到的摩擦力始终是汽车总重力的5％，g取10N/kg。

（1）汽车受到路面的支持力为多大？;19.（6分）某跳伞运动员的质量为65kg。（g取10N/kg）;（2）打开降落伞后的某一阶段跳伞运动员匀速竖直向下降落，这时降

落伞受到的空气竖直向上的阻力为800N，如果考虑其他装备质量，那么

跳伞运动员携带的装备总质量为多少？;20.（10分）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小华小组采用的实

验装置如图所示（若干砝码、钩码的质量均相等，两侧托盘质量不计）。;（2）如图乙所示，同组的小丽用轻质小卡片代替木块，探究二力平衡

时两个力的大小是否相等，发现两端所挂钩码数量相同时，小卡片保持

静止，增、减两端钩码的数量，，观察小

卡片能否静止。先把小卡片转过一个角度，再松手。这样做的目的是探

究不在上的两个力能否平衡。;（3）如图甲所示，木块在两个拉力的作用下保持静止，为了验证木块

水平方向受平衡力作用，力的作用效果相互抵消，等效于不受力。接下

来的操作是