2024年必威体育精装版丰收的秋天幼儿园中班教案(模板 .pdfVIP

2024年必威体育精装版丰收的秋天幼儿园中班教案(模

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一、教学内容

本节课选自幼儿园中班教材《丰收的秋天》章节，详细内容包括：

秋天的季节特征、丰收的农作物、秋天的活动以及秋天的艺术创作。

通过本节课的学习，让幼儿了解秋天的基本知识，感受秋天的氛围，

培养对大自然的热爱。

二、教学目标

1.让幼儿了解秋天的季节特征，认识丰收的农作物。

2.培养幼儿的观察力、动手操作能力和团队协作精神。

3.培养幼儿对大自然的热爱，激发他们探索秋天的兴趣。

三、教学难点与重点

教学难点：秋天的季节特征及其农作物的生活周期。

教学重点：通过实践活动，让幼儿感受秋天的氛围，培养观察力

和动手操作能力。

四、教具与学具准备

教师准备：丰收的农作物图片、故事书、实践活动所需材料等。

学生准备：画纸、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.导入：通过讲述一个关于秋天的故事，引出秋天的主题，激发

幼儿的兴趣。

2.讲解：展示丰收的农作物图片，讲解秋天的季节特征，让幼儿

了解秋天的基本知识。

3.实践活动：分组进行“寻找秋天的足迹”活动，让幼儿观察校

园内的秋天景象，收集树叶、果实等，贴在画纸上进行创作。

4.例题讲解：以“秋天的树叶为什么会变色？”为例，引导幼儿

思考和观察。

5.随堂练习：让幼儿用自己的语言描述秋天的景象，进行口头表

达训练。

六、板书设计

1.《丰收的秋天》

2.内容：

秋天的季节特征

丰收的农作物

秋天的活动

秋天的艺术创作

七、作业设计

1.作业题目：请幼儿与家长一起，观察家附近的秋天景象，用画

笔记录下来，并描述自己的感受。

2.答案：根据幼儿的观察和描述，家长协助完成画作，鼓励幼儿

用自己的语言表达。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注幼儿在课堂上的表现，了解他们在实践活动中的困

难，及时调整教学方法，提高教学效果。

2.拓展延伸：鼓励幼儿在课后继续观察秋天的变化，开展家庭活

动，如制作树叶画、参观农田等，加深对秋天的认识。同时，结合其

他学科，如音乐、舞蹈等，开展关于秋天的主题活动，丰富幼儿的校

园生活。

重点和难点解析

1.教学难点：秋天的季节特征及其农作物的生活周期。

2.实践活动：分组进行“寻找秋天的足迹”活动。

3.例题讲解：以“秋天的树叶为什么会变色？”为例。

4.作业设计：观察家附近的秋天景象，用画笔记录下来，并描述

自己的感受。

5.课后反思及拓展延伸：关注幼儿在课堂上的表现，了解他们在

实践活动中的困难。

一、教学难点解析

1.结合实物展示，让幼儿观察秋天的农作物，如稻谷、苹果、柿

子等，了解它们在不同生长周期的变化。

2.利用图片和简短的视频，向幼儿展示农作物从播种到收获的全

过程，让他们了解农作物的生长周期。

3.设计互动问答环节，鼓励幼儿提问，解答他们关于秋天农作物

生长的疑惑。

二、实践活动解析

1.活动分组：根据幼儿的兴趣和特点，合理分组，每组指定一名

组长，负责组织和协调。

2.活动目标：让幼儿在寻找秋天足迹的过程中，观察、感受秋天

的氛围，培养他们的观察力和动手操作能力。

3.活动过程：

教师带领幼儿走出教室，到校园内寻找秋天的足迹。

幼儿观察树叶、果实、花卉等，收集具有秋天特色的物品。

回到教室后，幼儿将收集到的物品贴在画纸上，进行创作。

三、例题讲解解析

1.提问：教师提出问题，引导幼儿思考和观察。

2.讲解：教师利用图片和简短的视频，向幼儿解释树叶变色的原

因，如叶绿素减少、其他色素显现等。

3.互动：教师邀请幼儿分享自己观察到的树叶变色现象，鼓励他

们用自己的语言进行描述。

四、作业设计解析

1.作业题目：要求幼儿与家长一起观察家附近的秋天景象，用画

笔记录下来，并描述自己的感受。

2.作业指导