第一课《感受生活中的法律》第3课时教学设计道德与法治六年级上册.pptx

一、感受生活中的法律第3课时：法律作用大

法律与我们的日常生活息息相关，要想生活得更好，就需要法律为我们提供保障。

下棋踢足球比赛不能缺少规则，只有制定全面合理的规则，才能保证比赛的公平。

思考生活中处处有规则，法律是不是也是规则？社会生活更离不开规则，缺乏规则的社会只能导致混乱。

讨论与分享游戏和比赛如果没有规则，就无法正常进行。社会交往如果没有法律，你认为会变成什么样??

没有法律的社会

没有语言，人和人就无法顺畅地沟通；没有规则，人和人便无法正常地交往；没有了法律，我们就不能正常的生活。小结

玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权。公共场合禁止吸烟法律如同指南针，为我们设定了行为准则，告诉我们行为的方向；法律保障我们可以选择自己的生活；法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任；

管仲是我国春秋时期伟大的政治家、思想家，《管子》是管仲及其学派的著作综计。《管子》中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”大意是：法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。

管仲：法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。

爸爸喝了酒之后，一定不开车。他告诉我，法律禁止酒后驾车。我觉得法律让我们更安全。我看到残疾人受到法律的特殊保护。法律让大家的生活更有保障。我家邻居在路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。我觉得，法律让生活更公平。法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当正义和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。

如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。如果有人偷摘我家果园的葡萄，我就去摘他们家的。如果我被别人家的狗咬伤而来，那我也没有办法，只能认倒霉。

法律如同武器，是保护我们的坚强后牌。当我们的合法权益遭受侵害时。要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。如果经济因难，可以近过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。

思考1、你认同他们的观点吗？为什么？2、如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办？

法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用，为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。相关链接

法律的作用指南针123D尺子武器衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。是保护我们的坚强后牌。当我们的合法权益遭受侵害时。要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。为我们设定了行为准则，告诉我们行为的方向；

人人依法享有权利，人人依法履行义务。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。小结

好书推荐《与法同行》作者：杜镜初,温俊勇出版社：暨南大学出版社出版时间：2013-03-01

课堂总结这节课我们重点学习生活中的有关法律的作用，法律如同指南针，告诉我们行为的方向；法律如同尺子，衡量我们行为的对错；法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。我们在日常生活中，要善于运用法律的武器，依法维护自己的权益，增强法律意识。