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中小学生良好品德与情感智力的关系研究教学研究课题报告
目录
一、中小学生良好品德与情感智力的关系研究教学研究开题报告
二、中小学生良好品德与情感智力的关系研究教学研究中期报告
三、中小学生良好品德与情感智力的关系研究教学研究结题报告
四、中小学生良好品德与情感智力的关系研究教学研究论文
中小学生良好品德与情感智力的关系研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.中小学生良好品德的内涵及特征
2.情感智力的定义及核心要素
3.中小学生良好品德与情感智力之间的关系
4.现阶段我国中小学生品德与情感智力发展的现状分析
三、研究思路
1.理论分析
a.梳理品德教育与情感智力相
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