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西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。渔歌子【唐】张志和西塞山前,白鹭展翅飞。桃花盛开,水流湍急,水中的鳜鱼很肥美。23古诗词三首学习古诗的方法读全诗,知大意解诗题,知作者抓字眼、明诗意多诵读、悟诗情同学们,在四月的春天,你们到过乡村吗?在你们心目中的乡村,是怎样的一种情景?下面我们来看看宋朝诗人翁卷是怎样来写乡村的四月的?要求:读准字音,01读准韵脚,02读出节奏。03读全诗,知大意绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。1[宋]翁卷2读全诗,知大意3韵脚:ɑn4乡村四月翁卷01南宋诗人,字灵舒,永嘉(今浙江温州)人,与徐玑(jī)、徐照、赵师秀并称“永嘉四灵”。一生没有做官。他的诗大多讲求技巧,诗风清苦。02读诗题,知作者野望翁卷01一天秋色冷晴湾,02无数峰峦远近间。03闲上山来看野火,04忽于水底见青山。05读诗题,知作者乡村四月抓字眼,明诗意绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。[宋]翁卷①②③④⑤⑥①指农历四月,江南正是农忙季节。②山陵和原野。③指稻田里的水色映着天空的光辉。④杜鹃鸟。⑤刚刚干完。⑥采桑喂蚕。[宋]翁卷人绿遍山原①白满川②,子规③声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了④蚕桑又插田。景乡村四月绿遍山原①白满川②,子规③声里雨如烟。01意思是:山陵和原野一片碧绿,稻田里的水色映着天空的光辉。杜鹃鸟声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。02绿原、白川、子规、烟雨乡村四月闲人少,才了④蚕桑又插田。01意思是:四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。02作者对劳动人民的同情之心与赞美之情0301绿遍山原①白满川②,02子规③声里雨如烟。03乡村四月闲人少,04才了④蚕桑又插田。江南农村初夏美景乡村四月紧张繁忙的劳动景象03江南农村初夏美景02绿遍山原①白满川②,子规③声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了④蚕桑又插田。01乡村四月多诵读,悟诗情四时田园杂兴范成大范成大(1126~1193)南宋诗人。绍兴二十四年中进士。淳熙十年,58岁病辞。此后10年隐居石湖。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。范成大的诗,以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》,是他田园诗的代表作品。四时田园杂兴logo“四时”“兴”是什么意思?谁能用自己的话说一说题目的意思?并猜想一下诗文会写些什么内容?“兴”在这儿读第四声,在文中,他指:兴致;“杂兴”就是——各种兴致;“四时”在这儿表示的是——一年四季,那么整个题目的意思连起来说就是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。《四时田园杂兴》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。昼出/耘田/夜绩麻,22%童孙/未解/供耕织,40%村庄/儿女/各当家。38%范成大也傍/桑阴/学种瓜。68%四时田园杂兴白天除草,晚上搓麻,村里的男男女女各自忙着自己的事情。小孩子不懂得耕地织布的事,也学着大人的样子,在桑树下学种瓜。村庄儿女——耘田织布童孙——学种瓜小声自读,边想边画:诗中都写了哪些人物?他们分别在干什么?你是从哪儿看出来的?昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。12自由读文,借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语,理解诗意。不懂的地方作上记号。昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。白天除草搓麻线各人有自己的活干不懂得,不会做,从事靠近赏析“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”1昼和夜分别指什么?围绕耘田绩麻启发想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活?2插秧、收割、犁地、积肥……3诗歌一、二句写了什么内容?农民劳动的繁忙景象。4辛苦、勤劳、各有各的本事……结合想象诵读,注意读出敬重之情,读出诗的节奏。想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么?赏析“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”010302赏析“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”你们喜欢这些小孩子吗?为什么?写儿童天真可爱的目的是什么?可爱爱劳动有力地衬托出农民勤
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