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教学开放日活动实施方案
一、指导思想
为了进一步加强校际间交流,进一步增进家校联系,加强家校沟通,进一步提高学校教育教学管理水平,提升教师素质,塑造学校和教师的良好形象,展示学生风采,全面展示学校的办学理念,打造“幸福课堂”,主动接受评价和监督,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,引领家长与孩子共同成长,促进学校教育教学工作再上新台阶。
二、活动目的
(一)家长开放日是学校向家长展示办校理念、教学过程的良好渠道。让家长走进学校,了解孩子近几个月的生活、活动情况,参与教育,更重要的是搭建家校沟通的桥梁,更好地为孩子服务,为家长服务,促进学校教育工作的发展。
(二)教师通过开放日活动,更好地了解家长:一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与孩子的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。
(三)加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。
(四)进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,促进学校快速发展。
(五)借助“教学开放日”活动,进一步促进“学生课堂”教学稳步推进,促进校本教研向真、细、实发展,促进学校各项工作规范、科学、稳步、和谐发展。
三、活动主题
展示教育成果,增进家校联系,加强校际交流,接受社会监督,促进教育发展。
四、活动时间
??20年月日——月日
五、具体措施
(一)组织领导
学校成立“教学开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。
组??长:
副组长:
成??员:?
(二)活动安排
本活动安排以下教育教学活动接受家长检阅。
开放课堂?组织家长进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作。
两操观看学生眼保健操和广播体操
晨读晨读活动有序开展,教师要指导、示范以及点评、总结。
社会调查?印发家长调查问卷,从学校管理、教师配备、教师素质、教学管理、安全卫生等方面进行调研。
(三)具体职责分工
教学指导组
1.负责安排讲课教师的课表。
2.负责家长反馈活动的组织安排,组织教研活动的有序开展。
3.督查一日常规课堂,晨读、活动课及其它课的正常开展。
工作准备组
1.校讯通发放家长邀请函。
2.有计划地安排家长听课,并负责摆放家长听课凳子。
3.负责各办公室、教室卫生及环境氛围的布置。
4.通过给家长发送邀请函,印发家长反馈表。
接待后勤组
1.茶水。
2.悬挂标语和电子屏字幕。
3.多媒体和视频站台准备。
4.带领签到,资料发放。
5.会客室接待。
环境卫生组
1.全校大扫除。
2.对会议室、教室等进行卫生督查。
3.保持全天候的环境卫生。
学生活动组
1.上公开课的学生引导。
2.大课间组织。
3.课间课上学生纪律督查。
六、活动要求
(一)积极准备,认真组织。各环节责任人要认真负责,抓好组织、安排、检查、落实等工作,确保活动的质量和效果。
(二)活动期间,教师应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,积极参与此项活动,把“教学开放日”作为展示自己水平和锻炼能力的机会,主动积极的完成本次活动。
(三)教学观摩课应积极打造“学生课堂”,符合新课程理念,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个性化和现代化。
(四)教师课后应主动、认真、虚心的听取听课家长对教育教学改革方面的意见,以利于进一步改进教育教学工作,让家长放心,让社会满意。
(五)活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给社会、给家长交上一份满意的答卷。
七、具体授课安排
班级
?
晨读
第一节
第二节
两操
一(1)
月日
各班主任
负责。
一(2)
一(3)
二(1)
二(2)
二(3)
三(1)
月日
三(2)
三(3)
四(1)
四(2)
四(3)
五(1)
月日
五(2)
五(3)
六(1)
六(2)
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