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2023年吉林省聘任制中小学教师招聘考试考前押题试题及答案解析.pdfVIP

2023年吉林省聘任制中小学教师招聘考试考前押题试题及答案解析.pdf

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2023年吉林省聘任制中小学教师招聘考试考前押题试题及答案解析

毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________

一、选择题

1.教育的()是在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。

A、生物进化论

B、心理起源论

C、环境起源论

D、社会起源论

答案:D

解析:社会起源学说是在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。故选D。

2.学生有过分重视成绩名次而产生的学习动力属于()。

A、认知内驱力

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、交往内驱力

答案:B

1

解析:自我提高内驱力是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位

的愿望。题干中提出为了追求名次,体现了学生希望赢得相应的地位,故其学习的动

力属于自我提高内驱力。

3.学校教育在个体身心发展中的作用是()。

A.物质前提

B.主导作用

C.发展动力

D.决定作用

答案:B

解析:影响人的身心发展的因素主要有遗传、环境、教育和个体的主观能动性。遗传

为人的身心发展提供了可能性,环境提供了现实基础,教育在个体身心发展中发挥着主

导作用。但是,教育和环境对个体身心发展的作用,只有通过人的实践活动,即发挥人的

主观能动性才能实现。

4.基础型课程注重培养学生的“三基”,即()。

A.画、写、算

B.读、写、画

C.读、画、算

D.读、写、算

2

答案:D

解析:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三

基”(读、写、算)为中心的基础教养。

5.教育归根到底产生于()。

A.社会交往

B.无意识模仿

C.生产劳动

D.本能

答案:C

解析:教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于生产劳动。

6.教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是()。

A、政治经济制度

B、生产力水平

C、科技水平

D、文化传统

答案:A

3

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