2023年七年级上册音乐教案6篇 .pdfVIP

2023年七年级上册音乐教案6篇

作为教学工作者写教案也是我们大家必需驾驭的技能，提

前制定教案是为了让我们更好的开展自己的教学工作。我今

日就为您带来了七年级上册音乐教案6篇，信任肯定会对你

有所帮助。

七年级上册音乐教案1

第一单元《中学时代》

第一课时

【教学内容】观赏《蓓蕾之歌》《飞来的花瓣》等

【教学目标】

1、情感、看法、价值观：通过观赏歌曲，体会歌曲真挚

的感情和对老师的酷爱之情。

2、过程与方法：通过创设情境的语言、媒体激情导入，

在反复的对比观赏以及探讨分析中理解歌曲内涵。

3、学问与技能：能够理解歌曲表达的心情、意境。并驾

驭相关的音乐学问。

【教学重难点】

1、重点：理解歌曲的心情，驾驭相关音乐学问。

2、难点：实践体验力度记号的作用。

【教学过程】

一、导入新课

从蓓蕾长成为鲜花，从幼苗成长为大树，幼苗成长为大树，

离不开园丁的辛勤劳动。老师就像园丁，细心培育着我们，

使我们健康成长。让我们倾听一首唱给老师的歌！

二、教学过程

（一）观赏《蓓蕾之歌》

1、初听歌曲《蓓蕾之歌》

师：这首歌曲带给你什么样的感受？

生：（探讨）

师：这首歌曲是深情的、抒情的，是李岚清副总理在1999

年秋第三届全国教化会议期间举办的艺术歌曲音乐会而创

作，赞美了老师无私奉献之情。

2、复听歌曲《蓓蕾之歌》

师：是什么缘由让歌曲拥有这种心情呢？让我们再次倾听

歌曲，从速度、节拍、节奏这些音乐要素方面来分析一下。

生：速度：中速；节拍：4/4拍(强弱次强弱)；节奏：稳

健，略有动感。

师：你是从哪里感受到略有动感的节奏特点呢？生：歌曲

中的切分节奏：XXX和XX.

（二）观赏歌曲《跨世纪的新一代》

1、课件播放《跨世纪的新一代》

2、分析歌曲：音乐结构：（AB）

演唱心情：（充溢活力的）

演唱形式：（齐唱）

3、复习学过的相关音乐学问。

（三）观赏歌曲《飞来的花瓣》

1、初听歌曲《飞来的花瓣》

老师介绍歌曲的作者及创作背景。

提问：歌曲的演唱形式的什么？把歌曲中的力度记号找出

来？

2、复听歌曲，体会力度记号对唱曲情感表达所起到的作

用。

3、老师指挥学生唱一下歌出的片段，体验力度记号的作

用。

三、拓展探究

师：你还知道哪里赞美老师的歌曲呢？

生：《飞来的花瓣》、《每当走过老师的窗前》、《我爱米兰》、

《老师圆舞曲》。

师：依据时间支配，让学生有选择性的观赏。

四、课堂总结（伴《长大后，我就成了你》）

1、这节课，你收获了什么？

2、师：同学们，学习了这节课，你肯定深深感受到老师

对你们的辛勤栽培，你的.一句“老师，您辛苦了！”会让

每一位老师感到华蜜。为你们的幻想插上翅膀吧！为你们的

幻想扬帆起航吧！每一位老师会真心的为你们保驾护航，让

你们在摇篮中强壮成长！

课后反思：

其次课时

【教学内容】歌曲《中学时代》

【学习目标】

1、学会歌曲《中学时代》，并有感情的演唱歌曲，能够用

课堂乐器为歌曲伴奏。

2、理解中学时代的重要性，珍惜中学时代的学习机会，

直立为社会服务的志向。

【学习重难点】

能够娴熟的演唱好歌曲《中学时代》，并理解其深刻的哲

理。

【学习内容】

1、歌曲《中学时代》

2、歌曲常见的音乐结构一段体A；二段体AB；三段体ABA

或ABC。

【教学预设】

1、许多同学可能对中学抱有许多的想象，也会有些迷惑。

2、配乐诗的形式拿来演唱，可能学生对音高上只能听老

师范唱来衡量了。

【教学措施】

老师通过讲解中学时代的重要性、黄金时代、人生的转折

点等来启发学生珍憯学习光阴，直立长大为社会服务的远

大志向。

【教学打算】手风琴

【教学过程】

（一）师生问好！

（二）导语

人生道路上最迅丽多彩的年华是在中学时期，它是我们求

知、探究、建立友情、增长才智的黄金时期，也是我们相识

世界、懂得人生的关键时期，因此、它值得珍爱、也的确让

人难以忘怀。

(三)视唱练习：《蓓蕾之歌》主旋律

师：同学们！我们今日就是中学生了，对于中学时代，你

曾经的