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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
自然语言处理技术教学方案
自然语言处理(NaturalLanguageProcessing,NLP)是一门研
究人类语言和计算机之间交互的学科,旨在使计算机能够理解、
解释和生成自然语言。随着人工智能的快速发展,NLP在机器翻
译、智能客服、信息抽取等领域有着广泛的应用。本文旨在探讨
如何设计一套有效的自然语言处理技术教学方案,帮助学生全面
了解和掌握这门技术。
一、教学目标
通过本课程的学习,学生应能够:
1.理解自然语言处理的基本概念、原理和技术;
2.掌握常见的自然语言处理算法和模型,并能够运用到实际问
题中;
3.了解自然语言处理的应用领域及其现有的实践案例;
4.培养自主学习和解决问题的能力。
二、教学内容和安排
1.自然语言处理导论
自然语言处理的-历史和发展
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
自然语言处理的基本概念和任务分类-
2.文本预处理
语言模型和语料库-
分词、词性标注和命名实体识别-
3.语言建模与统计方法
-n-gram语言模型及其应用
信息熵和互信息-
条件随机场(-CRF)模型
4.机器学习在自然语言处理中的应用
监督学习与无监督学习-
支持向量机(-SVM)
隐马尔可夫模型(-HMM)
5.语义分析与语义表示
句法分析和依存关系分析-
词向量和词嵌入模型-
文本分类和情感分析-
6.序列标注和信息抽取
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
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