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有价值的人生才是有意义的人生。
人生价值通过劳动来创造,通过对他人和社会所作的贡献来衡量。为什么要在劳动中创造价值?我们怎样才能在奉献中成就精彩人生?;13.1在劳动中创造人生价值;课程目标分析:;生活观察;生活观察;图中人物的劳动为社会带来了什么?;人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。;人生价值的产生;李培生、胡晓春是黄山风景区基层工作人员,分别从事环卫保洁和迎客松守护工作。2022年8月13日,习近平给李培生、胡晓春回信,对他们“长年在山崖间清洁环境,日复一日呵护着千年迎客松,用心用情守护美丽的黄山”的敬业奉献精神给予充分肯定,对他们继续发挥好“中国好人”榜样作用提出殷切期望。;李培生的工作需要在悬崖峭壁上捡拾垃圾和游客掉下的物品。20多年来,李培生累计放绳高度达1800千米,相当于200次登顶珠穆朗玛峰。胡晓春每年有300多天住在山上,与迎客松朝夕相伴。每次巡护观测工作结束后,胡晓春都要详细记录迎客松的生长数据,以及当天的气温、风力、湿度等信息。10多年来,他已经写下70多本、累计超过140万字的《迎客松日记》。;20多年来,李培生累计放绳高度达!800干米,相当于200次登顶珠穆朗玛峰。胡晓春每年有300多天住在山上,与迎客松朝夕相伴。10多年来,他已经写下70多本、累讨超湛140万字舰《迎客松日记》。;一个人对他和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。;致敬每一位劳动者;①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。②人们的职业不同、岗位有别,但只要
为社会进步作出了贡献,就是为社会创造
了价值,也就创造和实现了人生价值,就
应当得到社会的尊重和积极评价。;(1)历史角度:人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。千百年来,中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳???、创造性劳动换来的。
(2)现实意义:今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。;劳动是人的第一需要。马克思认为,通过自己的劳动,人们不仅改变了自然界,也改变了人的社会关系,塑造了人的本质。
因此,劳动是人类能力提高和人的天性发展的根本方式,也就是每个人所必需的且是第一位的。;在劳动中创造人生价值;1.全国“最美教师”顾亚,7年前拖着一把吉他走向贵州之巅韭菜坪“云上学校”、他组乐队、拉资源、搭舞台、造梦想,把音乐和爱带进大山深处,也让孩子们的歌声飞出大山、走向世界。顾亚老师的经历让我们认识到()
①一个人的伟大,在于他能够创造出不平凡的社会价值
②人不能只为自己,还应该为他人、社会和国家作贡献
③能够做好本职工作,也同样是在创造自己的生命价值
④默默无闻,本分勤劳的人,创造不出任何的人生价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;2.我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。这启示我们()
①要尊重劳动,热爱劳动
②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
③劳动分为脑力劳动和体力劳动
④要发扬实干精神,培养劳动习惯
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;3.劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。习近平总书记在2024年“五一”国际劳动节到来之际向全国劳动人民慰问时强调:“劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来,希望广大劳动人民要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,爱岗敬业,创新创造。为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。”这说明()
①我们通过劳动成就事业,实现自己的人生价值
②长大后,再弘扬劳动精神和参加劳动
③人世间的美好梦想都是通过劳动实现的
④劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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