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教师教学顶岗实习总结
不知不觉,实习生活就结束了,在这短短的两个月里,我和同学
们以及带课老师建立深厚的感情。临走之前,确实有些依依不舍,但
是我知道,人生中这样的分离还会有多次。以下仅对我实习期间做个
简单的实习、总结。
来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这
是我们第一次以老师的身份走在校园里。
第一天并没有什么实质性的工作。
前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。
这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察
老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时
间,而并不是学习老师所讲的知识。情况稍有有变化,来到这的第二
天下午因为指导老师某些原因就马上进行了我的第一次正式课堂教
学,是上普通班的欣赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱
耍猴,幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我认真准备
教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,硬着头皮上吧,不
过还好学生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较
轻松,而我在讲台上则是战战兢兢,好不容易上完课,听取了指导老
师给我的一些建议,接下来的工作就如其进行了。面临没有电脑这个
问题,我只好重新写教案,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课
堂教学,主要上网有哪些信誉好的足球投注网站部分相关资料图片。
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听了指导老师的课以后,自己心里也稍微摸出底了,针对这个学
校学生的素质普遍比较差,学生上课纪律差等问题,我更多地是注重
把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,在课堂稍微
教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好的调动整节课的课
堂气氛,以学生为主,教师指导的教学模式。每上一节课前我都准备
好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好
一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,后来指导
老师向我提出建议,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还
不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。
对于教学工作,最后要请教学主任听一节自己的公开课。我的公
开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同
学们也非常配合。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能
力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动
起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。通过这段时间的锻炼,自我
感觉还是有很大进步,在各个环节中能够自如地衔接,过度也较自
然,把握承上启下关系。
转眼间实习期就结束了,蓦然回首,发现自己学到了很多东西,
以后可能会影响我一辈子的东西,那些东西,往往是最宝贵的。这也
会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力,攀
登人生的峰。为我正式踏入社会迈出坚实的一步。
教师教学顶岗实习总结(二)
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时光如流水转眼即逝,实习在忙碌的生活中悄然而逝。为期半年
的实习的内容包括两方面:班主任工作和课堂教学。在指导老师的指
导和帮助下,我积极认真地参加了班级工作的管理,同时也认真备
课,进行英语课堂教学,提高了自己的实际教学能力。
一、教学方面:在实习期间,我可以认真独立地完成备课和教学
设计工作,虚心听取了实习学校,教研组和指导老师的意见,不断完
善和改进自己的课堂教学。并且认真做好了听评课记录,观摩了原班
主任的课堂和班级管理工作。我认真地设计每一个教学步骤和环节,
我会在课下认真批改作业,并且要求每一个学生都要做最后的订正。
三个班级的英语教学都要经过备课,上课,指导教师反馈,上课,学
生反馈,上课,课后反思和总结这样的步骤,争取在不断改进中提高
自己的教学水平。但是在这期间自己也存在许多问题,比如操控课堂
和临场应变能力较差,课堂中与学生的交流不自然不自信,板书缺乏
条理性。我向各个年级组的英语教师请教教学经验,虚心听取意见和
建议,弥补自己在教学工作中的不足。
二、班主任工作方面:这几个月的时间里我通过指导老师的指导
和点评基本熟悉了小学各项班主任的工作基本方式和流程,学到很多
班级和学生管理的经验,与学生也建立了深厚的师生关系。因为是小
学,我们没有早晚自习和跑操。作为小学班主任首先要确保每个学生
的人身安全,其次是课堂纪律,学生矛盾处理,做学生的思想工作,
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