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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
行政管理学课程教学大纲
课程英文名称：PublicAdministration
课程编号：0100200学分：3学时：48
一、课程教学对象
行政管理学又称行政学，公共行政学，是一门研究国家行政管理活动及其规
律的学科。该学科作为行政管理专业的理论基础课程，主要介绍了行政权力、政
府职能、行政组织、行政领导、行政决策、人事行政、财务行政、电子政务、行
政监督、行政效率及行政改革十二个分支领域的基本理论内容和实践运作情况。
这门课程是学生了解政府等公共部门活动的第一平台，对象是经管学院行政管理
专业的本科学生。
二、课程性质及教学目的
本课程是经管学院行政管理专业本科学生必修的重要专业理论基础课程之
一。本课程的作用与任务是：首先，通过理论课的学习，要求学生获得行政管理
学的基本理论、基本知识。树立新的公共服务意识和公共管理的理念，构建起基
本的专业知识框架。牢固掌握公共管理领域中的12大关键要素，同时要掌握这
些要素当前运作情况，相互联系，对有效行政管理中起到不同作用。其次，本课
程理论与实践联系较紧密，实践性强，教学中应强调理论联系实际的案例教学法
和情境模拟教学法。因此要求学生能够结合理论学习对社会热点问题或一些现象
进行较为客观的判断和分析，具备基本的分析和解决问题的能力。再者，注重培
养学生专业文章的阅读水平和写作水平，培养其对行政管理专业的学习兴趣，为
以后深入学习行政管理学的其他领域中的知识打下基础。
三、对先修知识的要求
学生在学习本课之前应先选修管理学、政治学基础。
四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:48）
知识模块知识点要求学时学习方课外学习要求
式
1、导论1.1行政管理与行政管理学A4课堂讲授
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
1.2行政管理学在中国C课堂讲授
1.3建设和发展中国特色社会C课堂讲授
主义行政管理学
2、行政环境2.1行政系统与外部环境的互B4课堂讲授
动分析
2.2行政环境诸因素与行政A课堂讨论
管理的关系
2.3我国现阶段的行政环境A课堂讲授
3、行政职能3.1行政职能概述B4课堂讲授调研报告
3.2西方国家行政职能的演A课堂讲授
变
3.3我国行政职能的转变A课堂讲授
4、行政决策4.1决策与行政决策B4课堂讲授调研报告
4.2现代行政决策基本原则B
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