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2024年教师师徒结对工作计划范例

一、指导思想:

为青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老

教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习,不断提高自身

的教学水平和业务素质。我与陈巍燕(徒弟)结为师徒,为使师徒双

方进一步明确自我的职责,增强职责感,现制定师徒结对活动师傅计

划。

二.实施目标:

规划好培训计划,理论学习心得交流,展示课教案,听课指导与

简单评点,自我业务进修提高规划,论文撰写等资料。经过这样的活

动,师傅既能够锻炼自我,把经验传授给徒弟又能够让徒弟从中汲取

许多对教学有用的知识,丰富教学经验和阅历,增强师德修养、理论

修养、教学和基本素养。在这过程中,确确实实让徒弟有所收获,交

流心得,相互切磋。

1、指导徒弟学习先进的教育教学理念。

2、指导徒弟思考教育教学问题,有效地提高教学效率。

3、指导学习如何积累案例、论文素材。

三、实施措施:

1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则,起模范作

用。

教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师

德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。要切

实担负起对陈教师的辅导工作。

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2、指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法。

3、师徒每学期要有至少三次的一对一具体教学指导,在备课、上

课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导;平时经常互相听

课,并遵循发展性评价的原则,客观评价徒弟的教学行为,提出改善

提议。

4、努力帮忙徒弟提高教学技能和教育综合本事。

5、本着教学相长、互动共进的原则,师徒分别学习一些与教育有

关的书籍师徒相互交流。师徒两人要认真学习教育教学理论,写好学

习笔记,努力提高理论水平,认真抓好教学过程中的基本环节,每学

期至少开设一节汇报课。经过课题研究、案例分析、公开课教学研究

等活动,使师徒双方都有新的提高。

2024年教师师徒结对工作计划范例(2)

经过为期一年的师徒结对,让我在教育、教学上,在师德修养、

为人处事等方面上都受益匪浅。感受至深的是对教育观念新的认识:

应将教育落实在每一节课,每一项活动。但在其中,我也分析了自我

的优势与不足。

回望上一学期,很令我与我的师傅感到欣慰,因为不管是自我的

教学本事、课堂调控本事,还是自我的教态、课堂应变本事,都有了

不一样程度的提高。在每节课活动中,我都会尽我的全力去做好准备

工作,提前把教案交给师傅过目并修改。我也做到了勤反思、善反

思,反思是每节课后必备的一件事,因为在反思中能够使教育教学有

很大的收获,也能够使我在教育教学中提高更快,并能对学生的学习

状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改善。

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当然,在上一学期,我在工作中还存在着一些不足,为了更好的

发挥自我的优势,弥补自我的不足,我做了以下的计划:

一、学习目标:

(一)教学方面

1、正确把握教学新课标,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本

册教材,争取能从整体上把握教材资料,抓住本册教材在整套教材中

所处的位置和作用,明确教学任务。

2、能够独立处理教材,丰富科学文化知识,在教学方法上大胆尝

试,力争构成自我的风格。

3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好

研究,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效

率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固。

4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,

找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记

录下来,进取去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自我在教学过

程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自我的教学

方法。

5、进取地撰写各种论文。

(二)自身完善方面:

1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自我的

学科水平,拓展自我的知识面。

2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,制作简单的课件

运用于教学中并有所收获。

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