[新疆]2024年新疆十三师新星市新星经济技术开发区招聘10人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路.docxVIP

[新疆]2024年新疆十三师新星市新星经济技术开发区招聘10人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、鲁迅在《读几本书》一文中曾谈到：“读死书会变成书呆子，早有人反对过了，时光不绝的进行，反读书的思潮也越加彻底，于是有人来反对读任何一种书。他的根据是叔本华的老话：倘是读别人的著作，不过是在自己的脑里给作者跑马。这对于读死书的人们确实是一个当头棒。不过要明白，死抱住叔本华这句金言的天才，他的脑里却正被叔本华跑了一趟马，踏得一塌胡涂了。”可见??。

A.读别人的著作，只不过是重复别人的劳动，没有意思

B.那些反对读任何一种书的人，实际上已把叔本华书中的话当作金科玉律

C.书读多了会成书呆子

D.与其读别人的书，不如自己来创作??

解析：参考答案：B

2、这座球场规划为36洞，在球场西南角，一座外形颇似蒙古包的庞大银白色建筑巍然______。这是九成宫室内高尔夫练习场，这座大型充气膜建筑将高尔夫文化与草原文化______相融合，由国际知名的加拿大某公司承建，是目前西北地区最大的室内高尔夫练习场。

??依次填入划横线部分最恰当的一项是______。

A.矗立?精髓

B.屹立?精神

C.直立?核心

D.站立?精华??

解析：参考答案：A

[解析]“矗立”指高耸地直立，一般用于物，不用于人；“屹立”指高耸挺立，常用来比喻人的意志十分坚定不可动摇。结合文段，“矗立”符合文意。故选A。

3、以下关于古代丝绸之路的叙述，错误的是：

A.汉武帝派张骞出使西域形成了陆上丝绸之路的基本干道

B.陆上丝绸之路是从西汉的首都洛阳出发，直达西亚、非洲等地

C.这条通道开通后成为东西方经济文化交流的桥梁

D.西域的葡萄、石榴等作物经此通道传入中原，丰富了人们的生活??

解析：参考答案：B

[解析]陆上丝绸之路的出发点是西汉首都长安而非洛阳。故本题答案选B。

4、下列句子中存在歧义的一句是??。

A.她留了一个极新潮的运动头

B.几十位遇难矿工的家属“哗”地就把矿长的小车围住了

C.我只认识这三个人中的两个

D.我们正在研究解决问题的方法??

解析：参考答案：B

[解析]B选项中“几十位”可以指遇难矿工，也可以指家属，故B项有歧义。

5、资源为国家所有，资源开发不应成为暴利行业。可以大幅提高修复基金、生态补偿基金额度，作为______，让有能力、有资质、负责任的企业成为开发主体，使其成为未来矿产开发的方向。与此同时，建立矿山生态终身追责机制，严厉打击私挖滥采，让______者得不偿失，这样才能保障矿山资源的有序开发。

??依次填入划横线部分最恰当的一项是：______

A.门槛杀鸡取卵

B.标杆寅吃卯粮

C.壁垒唯利是图

D.标准暴殄天物??

解析：参考答案：A

[解析]此题为解释关系，需理解文段的句义。从第二空看，理解上文“严厉打击私挖滥采”“保障矿山资源的有序开发”的句义得知，句中表达的是保障矿山资源的可持续利用问题，“杀鸡取卵”“寅吃卯粮”均是忽视长远利益、急功近利的做法，填入符合句意，排除C、D。第一空，“大幅提高……额度，让有能力、有资质、负责任的企业成为开发主体”，显然是要在开发主体的准入制度上下功夫，而“标杆”指学习的榜样，与此不符，排除B。“门槛”准确地表达了这层含义。故本题选A。

6、一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人，哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说，无论创作、创新还是创造，都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究，这里应该成为科技创新的不竭源泉。

??这段文字意在说明：

A.课堂也可以成为创新的重要场所

B.教师应在课堂上注重创新人才的培养

C.善于思考的人才能产生创新的火花

D.课堂教学既要传授知识也要培养创新思维??

解析：参考答案：A

[解析]文段最后一句点出主旨，即课堂应当成为不可忽视的创新源泉。而这不仅体现在对学生的培养上，同时也体现在教师对学术知识的研发上。B、D两项只强调了对学生的培养有失片面，排除。C项偏离了文段的主题——课堂创新，排除。故本题答案为A。

7、唐代诗歌的兴盛，特别是律诗的盛行，为对联的产生和发展提供了丰厚的艺术土壤。“对联”这一名称，即来自律诗。格律诗每首四联八句，每两句为一联，通称为首联、颔联、颈联、尾联。颔联(诗中的第三、四句)、颈联(诗中的第五、六句)要求对仗工整，故又简称为“对联”。

??这段文字主要想告诉我们??

A.“对联”名称的来历

B.律诗产生了对联

C.格律诗各联名称

D.对联产生与唐代诗歌的关系??

解析：参考答案：D

[解析]文段论述主体是对联，主要强调了唐代