2024年政治教师的工作计划高中模版(三篇) .pdfVIP

2024年政治教师的工作计划高中模版

一、高一政治教学基本情况

第一，教学任务重。高一思想政治根据马克思主义经济学的基本

观点。以____和____为指导，讲述与公民经济生活密切相关的社会主

义市场经济基本知识，党和国家全面建设小康社会的大政方针政策及

其在深化改革和社会主义现代化建设中取得的重大理论成果和建设成

就，肩负着帮助学生提高参与经济活动的能力，在____政策指导下，

依据国家法律自觉规范自己在经济生活中的行为，逐步树立为社会主

义现代化建设做出贡献的志向的重任。高一教材涉及的基本知识点，

基本概念，基本观点原理及与____路线，方针，政策及改革开放和现

代化建设实践紧密联系的基本知识点较多;与法律，哲学，政治学紧密

联系的知识点也很多。

第二、学生基础薄弱，缺乏学习兴趣。由于中考所占分数比例很

小，在初中阶段没有引起学生的重视。因此，学生上高中后，既不重

视，也不喜欢，甚至害怕这门课，学科基础知识薄弱。

第三、学科地位低下。如果不是高考还考这门学科，学业水平测

试政治不合格，学生拿不到毕业证的话，这门学科可能被冲击，面临

严峻的挑战。

二、高一政治教学主要措施

（一）把培养学生浓厚的学习兴趣作为教学的基本立足点

兴趣是最好的老师。孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐

之者。高一是高中的起始阶段，如果我们在教学中不及时消除学生对

思想政治课的偏见，引导他们形成正确的学科观和学习观，产生比较

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浓厚的学习兴趣，不仅不能完成教学任务，而且会妨碍青年学生形成

科学的世界观，人生观和价值观，会给学生造成终身危害。因此，高

一政治教师，必须树立强烈的责任心和使命感，不断增强竞争意识和

创新精神，努力排除各种障碍，积极探索培养学生学习思想政治的浓

厚兴趣的有效途径。

1，因势利导，消除学生对思想政治课的偏见，引导学生树立正确

的学科观

2，创造直观，形象，生动，活泼，轻松，愉快的教学氛围

3，疏通思想政治与语文，历史等学科的内在联系，培养学生的知

识迁移能力，激发学习兴趣

4，结合社会热点重点焦点问题，当地经济建设成就，学生生活，

巧设疑问，引发争辩。

（二）把教给学生探明事理的方法，提高分析解决实际问题的能

力作为教学的出发点和归宿

提高学生的思想政治素质和人文素养是思想政治课教学的根本目

标。具体到高一阶段，必须教学生学会运用马克思主义经济学，____

和____的基本立场，观点，原理和方法，观察，思考，分析，解释现

实生活中各种经济现象，并以此指导，规范个人的经济行为，形成正

确的世界观，人生观和价值观。授之以鱼，不如授之以渔。因此，我

们在教学中，必须深入研究帮助学生认识和掌握客观经济规律和社会

规律的有效途径，教学生学会辨析事理，认识规律，科学分析解决问

题的方法，使学生学而有用，学而有得，深深认识到思想政治是一门

智慧课。

认识事物间的相互联系

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认识事物的地位和职能

掌握判断是非的正确标准

辩证地认识事物的积极因素和消极因素及其发生作用的条件。

（三）把握好教学的度

1，循序渐进，宏观上把握好整个教学过程的梯度

2，劳逸结合，调配好学生精力聚散松紧的张弛度

3，因材施教，把握好知识的深广度

三、高一政治教学进度

本学期的教材，共四个单元，十一课，____个课时，第一单元是

基础，加强学习，用____个课时讲完，剩余的____个课时，一节一个

课时，保证按时按量，以高质量完成。

尖子生培养：

除正常的教学进度外，给他们加一套资料，他们的作业全收全

改。每次考试后，找他们谈话，分析成绩，找出不足。考出信心，学

出成绩，形成终身学习的习惯，在市统考中保持绝对的优势。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水

平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而

解，我也相信有耕耘总会有收获。希望在我的带领下，学生们的政治

成绩有提升，各种分析解决问题的能力也有所提升。

2024年政治教师的工作计划高中模版（二）

一、指导思想