苏教版小学数学四年级上册4.3《平均数》说课课件(共20张PPT).pptxVIP

第一章第四节生物的进化

生物的进化生物是从哪里来的？神创论进化论各种生物都是由神创造的现存的生物是原始生命在长达数十亿年的漫长年代里通过演变而形成的。动植物化石是生物进化的有力证据

化石告诉我们什么一、化石的形成过程二、化石的种类遗体化石遗物化石遗迹化石恐龙蛋化石

化石告诉我们什么三、物种可变的进化观点世界是运动的，地球不是一个固定不变的星球，生物也是在变化的……

化石告诉我们什么

化石告诉我们什么前趾体型生活环境图示始祖马三趾马近代马四趾三趾一趾小较小大丛林丛林草原生物不断进行着由简单到复杂、由低等到高等的缓慢演变。

(1)其他的化石证据，如始祖鸟化石与现代鸟明显不同，而是有爬行类与鸟类的一些特征,中间过渡类型化石；(2)胚胎学上的证据——人和脊椎动物胚胎早期极为相似。它生活的环境没有太大变化，生物演化缓慢。化石告诉我们什么

四、确定物种亲缘关系的方法过去：通过观察化石生物的形态结构特征。现在：通过分析比较某些古生物遗体和古生物化石的DNA和蛋白质差异。化石告诉我们什么为了重建物种的演化过程，科学家需要确定现代生物间的亲缘关系。

大量的事实表明，生物是进化的但是一个接踵而来的问题是，生物为什么会进化，即生物进化的原因是什么。

进化论的演变他认为物种是可变的，现在活着的种类是从今天已经不存在的种类演变而来的。物种生活的环境发生了改变，特别是气候和食物的变化，引起了生物体的改变。阐明了生物是进化的，物种是可变的，且认为物种改变的原因是环境的改变。一、布丰的直线进化论（1）内容：（2）进化原因：（3）意义：

进化论的演变用进废退：生物体器官经常使用变得发达，而不经常使用则会逐渐退化。后天获得的性状是可以遗传的，生物会向着适应环境的方向改变。现存的生物都是由其他物种变化而来，现存的生物都有各自的祖先。二、拉马克的“用进废退”理论（1）内容：（2）进化原因：（3）意义：生物本身存在着一种由低级向高级发展的力量。不仅坚持物种是可变的，而且把生物的性状和遗传相联系。

进化论的演变认为现存生物是逐渐演化而来的理论布丰的理论拉马克的理论不同点相同点①现存生物由不同的物种变化而来；①现存生物由今天已不存在的物种演变而来；②演变的动力是环境改变。②进化的动力是生物本身的力量。认为现存生物是逐渐演化而来的

进化论的演变拉马克的“用进废退”理论虽有一定道理，但事实上由于使用而发达起来的器官特征并不能遗传给后代。三、达尔文的自然选择理论（1）过度繁殖：生物能够产生大量后代（2）生存斗争：为获得足够食物、空间、配偶等进行生存斗争（3）遗传变异：同种生物个体之间的性状存在差异（4）适者生存：适者生存、不适者被淘汰

进化论的演变达尔文还认为现存于地球上的生物，包括人类在内，都是自然选择的结果，并且都是由一个共同的祖先进化而来的，因此生物间存在着或近或远的亲缘关系。

进化论的演变达尔文首先汲取布丰和拉马克二人的进化观点；他认为：生物不是一成不变的，而是缓慢演化的；他肯定和借鉴了布丰的自然选择的作用，并吸收了拉马克关于生物进化的动力的观点：自身的动力—变异。变异是不定向的：有适应环境的变异和不适应环境的变异；自然选择是定向的：适者生存、不适者被淘汰。达尔文

达尔文认为生物进化是缓慢的，那么，在一种生物向另一种生物进化的过程中，应当存在过渡的类型。进化论的演变四、支持自然选择学说的证据种子蕨化石蕨类和裸子植物之间的过渡类型过渡类型证明了：生物间具有一定的亲缘关系；物种间进化具有一定的连续性。

进化论的演变

在1850年之前，浅色尺蛾体色与环境一致，不易被敌害发现；而黑色尺蛾体色与环境不一致，易被敌害发现。进化论的演变

在同样的时间内，找到与环境同色的蝴蝶数远少于找到与环境颜色差异大的蝴蝶数。进化论的演变（1）实验结果：（2）实验结论：体色与环境颜色一致的动物不易被敌害发现，容易生存下来，而体色与环境颜色差异大则相反。（3）今天这片树林周围的工厂污染减少了，根据自然选择学说，请预测不同体色尺蛾的数量变化情况。随着环境的变化，在以后一段较长的时间内，树木的颜色将逐渐变浅，黑色尺蛾由于不适应环境数量逐渐减少，浅色尺蛾的数量则会逐渐增多。（适者生存）

生物进化的主要历程

一、植物的进化历程：原始藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物二、动物的进化历程：单细胞动物无脊椎动物：腔肠动物→扁形动物→线形动物→软形动物→环节动物→节肢动物脊椎动物：两栖类鸟类鱼类爬行类哺乳类生物的总体趋势：从简单到复杂?从低等到高等从水生到陆生生物进化的主要历程