部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷及答案【精品】.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列（??）项是不尊重别人。

A.医生耐给病人看病心

B.同桌认真的讲解难题

C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子

D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生

2.宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是（??）。

A.??

B.?

C.??

3.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为（??）。

A.圣诞节

B.狂欢节

C.感恩节

4.环境保护是我国的一项（??）。

A.基本国策

B.义务

C.法律

5.以下哪种避险方法是正确的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

6.当泥石流发生时，向（??）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

7.联合国有很多会员国，各国语言各不相同。联合国统一的工作语言是（??）。

A.汉语、英语、阿拉伯语

B.汉语、俄语、西班牙语

C.以上都是

8.国际和平日，联合国总部都会举行（??）。

A.敲响和平钟仪式

B.敲鼓仪式

C.放飞白鸽仪式

D.献花仪式

9.对地球的表述，不正确的一项是（?）。

A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物

D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采

10.内蒙古大草原上，牧民居住在（??）里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

二.填空题(共10题，共42分)

1.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满（???）。

2.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

3.宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（???）的想法，懂得（???）。

4.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、（???）、（???）。学会（???）、（???）的不同，是宽容的必修课。

5.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。（???）仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

6.联合国设有一些主要机构：（???）安全理事会，经济及社会理事会、国际法院、（???）。

7.（???）是主要的审议，决策机构，拥有广泛职权。

8.早在（???）多年前，我们的祖先就会造纸了。

9.按照地理范围，国际组织可以分为（???）国际组织和（???）国际组织。

10.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容的人更容易在社会上立足。（??）

2.地震后灾民应先争取时间自救、互救。（??）

3.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（??）

4.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。（??）

5.战争不会损毁文化遗产。（??）

6.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（?）

7.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

8.对他人的无心之失，我们也要计较。（??）

9.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

10.别人先尊重我，我才去尊重别人。（??）

四.简答题(共5题，共36分)

1.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？

2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

3.反思的作用。

4.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

5.根据下面的情景，请写出尊重的语言。

情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”

张敏说：（???）。

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共10分)

1.一次，一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回，松下电器创始人松下幸之助勃然大怒，在大会上狠狠地批评了这个下属。

事后，仔细一想，松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为，在那笔贷款发放