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学生给老师让路学生或老师让路都可以老师给学生让路早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应()。010302礼仪知识抢答学生给老师让路学生或老师让路都可以老师给学生让路早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应(A)。礼仪知识抢答STEP01STEP02A.肃立、脱帽B.肃立、脱帽、行注目礼C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼2、升国旗时应()。礼仪知识抢答肃立、脱帽肃立、脱帽、行注目礼肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼0102032、升国旗时应(C)。礼仪知识抢答天空自己对方在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点(),这是一种不礼貌的行为。礼仪知识抢答天空自己对方在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点(C),这是一种不礼貌的行为。礼仪知识抢答礼仪知识抢答A.敲门就可进入B.随意翻找东西C.敲门允许方可进入4、学生进老师办公室(C)。排在熟人的前面01请人带打02按次序排队在排队打饭时()。03礼仪知识抢答1排在熟人的前面2请人带打3按次序排队在排队打饭时(C)。礼仪知识抢答把红领巾系在衣领下面01将红领巾直接接触脖子02穿无领衫可以带红领巾佩带红领巾时,应()。03礼仪知识抢答*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。01这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。02谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。03无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”04酒店老板与无赖店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”一席话,说得无赖垭口无言,只得留下外衣,狼狈而去。12读到这里,你也许会哑然失笑。笑过之后,你从故事中是不是可以得到这样的启示:启示之一:动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。启示之二:在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子。启示之三:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。一个中国留学生曾到英国留学,住在一个叫坎贝尔的老人家里。坎贝尔夫妇待人热情大方,他们只是象征性地收留学生几英镑的房租。没过几天,这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上11点多他从学校回来,洗漱完毕刚想脱衣睡觉,坎贝尔先生蹑手蹑脚地走进他的房间,说道:“孩子,你们中国人,半夜回家时,不管父母睡没睡觉都使劲关门,噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗?我太太有失眠症你每次晚上回来都会吵醒她,而她一旦醒来就很难再睡着。因此,以后你晚上回来如果能安静些,我将会非常高兴。”不久后的一天中午,这个留学生从学校回来刚坐下,坎贝尔先生就说:“孩子你小便的时候是不是不掀开马桶的垫子?这怎么行?难道你不知道那样会把尿液溅到垫子上吗?这不仅仅是不卫生,还是对别人的不尊重!”坎贝尔愈发激动:“替别人着想,顾及和尊重别人,这是一个人最起码的修养,而修养正是体现在小事上。孩子考取学位和谋得一个好的职位固然重要,但与人相处,良好的习惯和修养同样重要。如果说学位、职位代表一个人身份的话,那么,习惯和修养就是人的第二身份。”修养——是第二张毕业证这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走举手之劳,校园可以更美好“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦,这不是艺术角落的那个柜子……中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的小学生,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!与人交往文明有礼、注重礼节,坦诚大方。见面微笑,主动与老师打招呼、友爱同学。在拿回自己作业后会礼貌地对派作业的同学说声多谢。热爱集体,在生活、学习中团结友爱,助人为乐(形成良好氛围)成绩比较好的同学,会牺牲自己的课余时间为需要的同学解答问题。我最欣赏的文明礼仪行为
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