随州市部分高中联考协作体2025届高三上学期12月联考历史试题（含答案解析）.pdf

高三历史试题答案

一、单项选择题：本题共15小题，每题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中,

只有一项是符合题目要求的。

1、解析根据材料可知，孔子认为君子把义作为本质，依照礼来实行,用谦逊的言语来表达，用

诚信的态度来完成它，这样做才是君子。孟子认为义好比是大路，礼好比是大门,君子要走礼之

大门，行义之路。由此可知，二人都强调义是礼的本质，都认为在礼崩乐坏的时期需要通过义礼

护社会等级秩序,A项正确;道德教化与材料主旨不符，排除B项;材料强调是义和礼，与仁

政王道无关，排除C项;材料强调礼义的作用，恢复西周礼乐文明是对材料信息的片面解读，排

除D项。故选A。

答案A

2、解析根据题干可知，该公共工程连接了河洛和江淮地区，使得南北之间的交通和经济交流

得以加强，充实了关中粮食供应力项正确;京杭大运河不能加强中央对边疆的控制，排除A项;

京杭大运河是内河航运不能推动海外贸易的繁盛，排除C项;经济重心在南宋完成南移，排除D

项。故选B。

答案B

3、解析根据关键信息辽道宗愿后世生中国和所学可知,作为少数民族统治者，其认

同中国，体现了辽道宗文化认同观念得到加强,D项正确;辽道宗钦羡中国不等于其主张消弭

民族差异，排除B项;君权神授强调皇权来源，与材料主旨无关，排除C项;材料中并未涉及到辽

道宗统一中国的愿望，排除A项。故选D。

答案D

4、解析根据以示朕怀柔远人之至意”等信息及所学可知，乾隆旨意的主观目的是为了保

持和巩固清王朝在属国中的宗主国的地位，这延续了古代传统的朝贡外交理念,A项正确;

材料内容表明乾隆皇帝注重护巩固宗藩关系,并非民族关系，且各民族地位并不平等，排除

B项;乾隆此举不能改变或冲击闭关自守政策，排除C项;材料信息体现地方督抚受到君主意志

的操纵影响启身权力有限，排除D项。故选A。

答案A

5、函据本题材料凡洋货进口磔往内地及洋商从内地承赶货出口旌纳进出口税

外……不再缴纳常关税和厘金等内地税可知，洋货不用缴纳常关税和厘金等内地税,这不利

于民族工业与洋商洋货竞争出项正确;整个近代中国半殖民地化不断加深，意味着政府对洋货

洋商的管理是不断削弱的，便利了政府对洋货洋商的管理不符合史实，排除A项;材料体现

的是商品流通过程中的税费问题,没有涉及交通，排除C项;对洋货税费的征收体现了半殖民地

化程^加深，与海关工作效率”无关，排除D项。故选B。

答案B

6、解析据本题材料对于女子参政权写入宪法一事,参议员’不赞成者居多数1912年

底,北京参议院再度否决‘女子完全参政权案并结合所学知识可知，虽然中华民国政府已经

成立，但是尚未实现男女平权，虽然部分女权斗士进行了坚决的斗争，但《参议院法》无理地剥

夺了女子的参政权,这说明实现民主平等的进程是艰难曲折的，材料表明近代社会婿变的复杂

性，C项正确;1912年中华民国已经建立，君主专制已经被推翻，排除A项;1912年女子参政

两次被提案，说明女性附庸的传统观念有所突破，但并未完全突破，排除B项;不让女子参政

不属于专制思想，排除D项。故选C。

答案C

7、解析据本题材料概括得出主要结论是:国民政府制定战于武汉之远方，守武汉而不战于

武汉”的作战方针,通过游击战、持久战，牵制华北、华东日军，消耗华中日军,A项正确;集中兵

力扼守华中只是部分信息,并非材料主旨，排除B项;材料并未体现敌后战场，正面战场推行游

击战与华中地区集中兵力于武汉外围不符，排除C项;国民党政府推行片面抗战路线，排除

D项。故选A。

答案A

8、解析根据材料两弹一星’，使中华民族的凝聚力空前迸发并用具体数据表现很多

部委、省市自治区、工厂、科研院校参加了第一颗原子弹试验的攻关，结合所学可知,在艰苦

的环境下，两弹一星的成功体现了热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协

同、勇于攀登的精神，两弹一星”是新中国伟大成就的象征，是中华民族的骄傲承载了民族

的精神价值和诉求,C项正确；两弹一星的成功研制，为我国的经济建设竖起了一道安全屏

障，但是与材料主旨使中华民族的凝聚力空前迸发不符，排除A项；两单一星确实增强

了我国的国防和科技实力,但是不符合材料主旨使中华民族的凝聚力空前迸发，排除B项;

两弹一星有利于护地区及世界的和平安宁，但是地区冲突和局部战争也时有发生，所以

会有些绝对排除D项。古姆C。

答案C

9、解析材料反映了盛泽镇自明朝弘治年间至清初因为市集贸易由一个〃