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2024年初中生足球课教案

一、教学内容

本节课选自人教版《体育与健康》七年级下册第11章“足球运

动”，内容主要包括足球的基本技术：传球、停球、射门；足球的基

本战术：进攻与防守原则及简单阵型。

二、教学目标

1.让学生掌握足球的基本技术：传球、停球、射门。

2.让学生了解足球的基本战术：进攻与防守原则及简单阵型。

3.培养学生的团队合作精神，提高运动兴趣。

三、教学难点与重点

难点：传球、停球的准确性，射门的力度与角度。

重点：传球、停球、射门的基本技术动作要领，以及进攻与防守

原则。

四、教具与学具准备

1.教具：足球若干，教学视频，战术板。

2.学具：足球，护具。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

学生自由活动，进行简单的足球游戏，教师观察学生表现，了

解学生的基本技能水平。

2.技术教学（10分钟）

（1）传球：教师示范，讲解传球动作要领，学生分组练习，

互相指导。

（2）停球：教师示范，讲解停球动作要领，学生分组练习，

互相指导。

（3）射门：教师示范，讲解射门动作要领，学生分组练习，

互相指导。

3.例题讲解（10分钟）

教师选取典型例题，讲解进攻与防守原则及简单阵型，让学生

理解并运用到实践中。

4.随堂练习（15分钟）

学生分成两队，进行小型比赛，教师观察并指导，纠正错误动

作。

六、板书设计

1.足球基本技术：传球、停球、射门

2.足球基本战术：进攻与防守原则，简单阵型

七、作业设计

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：教师针对本节课的教学效果进行反思，调整教学方法，

以提高教学效果。

2.拓展延伸：推荐学生观看足球比赛，了解足球运动的发展，提

高学生对足球运动的兴趣。

重点和难点解析

1.教学过程中的技术教学环节。

2.例题讲解环节。

3.随堂练习环节。

4.作业设计环节。

5.课后反思及拓展延伸环节。

一、技术教学环节

（1）传球：重点关注学生动作的准确性，强调脚内侧触球的技巧，

以及传球时的力量控制。在教学中，教师要反复示范，让学生观察传

球时的脚型、身体协调性等细节，并指导学生进行分组练习，互相纠

正动作。

（2）停球：关注学生停球时的稳定性和反应速度，讲解不同情况

下的停球方法，如脚内侧、脚外侧、胸部停球等。通过反复练习，让

学生掌握各种停球技巧。

（3）射门：重点指导学生掌握射门的力度与角度，强调射门时的

脚型、摆腿动作、触球部位等。教师可设置不同距离的射门练习，让

学生感受射门时的力量和角度调整。

二、例题讲解环节

1.进攻原则：利用传球、跑位、突破等手段，创造射门机会。

2.防守原则：采用盯人、区域防守等方法，破坏对方进攻。

三、随堂练习环节

1.学生在比赛中的技术应用，观察传球、停球、射门的准确性，

及时给予指导。

2.学生在比赛中的战术应用，观察进攻与防守原则的运用，指导

学生调整阵型和战术。

3.教师要关注学生的安全，提醒学生注意自我保护，避免发生意

外伤害。

四、作业设计环节

1.作业题目要具有实践性，让学生能够结合课堂所学，进行实际

操作。

五、课后反思及拓展延伸环节

1.教师要关注教学过程中的优点和不足，从教学方法、教学手段

等方面进行反思，以提高教学效果。

2.拓展延伸环节要关注学生的兴趣培养，推荐足球比赛、足球资

讯等资源，帮助学生了解足球运动的发展，提高学生的足球素养。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.讲解时，语言要清晰、简练，语调要富有激情，以激发学生的

学习兴趣。

2.示范动作时，要用生动的语言描述，让学生更容易理解和模仿。

二、时间分配

1.技术教学环节：传球、停球、射门各分配5分钟，共计15分

钟。

2.例题讲解环节：5分钟。