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2024年初中数学组学期工作计划
一、指导思想本学期初中数学教研组工作继续以学校远景规划为
奋斗目标,以有效课堂教学实验为工作重点,在落实学校教学教研工
作计划的同时,结合初中部的具体情况确定本学期工作重点:
1、加强对初三年级的常规教学工作的检查和指导;
2、加强对青年教师的培养,有针对性的进行检查、督促,通过汇
报课、优质课活动给青年教师尽可能多的搭建献技、献艺的平台,使
他们尽早胜任数学教学工作。
3、认真落实有效课堂教学实验工作。
4、以新课程标准为载体,强化教师理论学习。
二、教学管理工作
1、加强教师职业道德教育,牢记育人宗旨:一切为了学生,为了
一切学生,为了学生一切。处处考虑学生的主体性、自主性、民主
性。为人师表,注意实施教育时的方式方法。
2、开学二周内各备课组在认真研究教材的基础上,制定本学期工
作计划和集体备课时间安排表。教师要认真作好备、上、批、辅、考
各项教学工作,要在充分集体备课的基础上进行个人备课、编写教
案。集体备课的要求:定时间、定地点、定内容、定中心发言人,一
周内的课时安排、重点难点及难点的突破方法、学生主体作用如何体
现等。
3、加强青年教师的培养工作,师徒结对活动要认真开展,徒弟每
学期听
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听师傅的课不得少于____节,师傅每学期听徒弟的课不得少于
____节,师徒单独活动每学期不得少于____次,每次活动要有记载
(听课评价表、徒弟的教案和教学反思、师徒结对活动小结)
4、组织安排好优生的培优工作,各备课组要作好培优工作的具体
方案。培优工作要做到:定时间、定地点、定内容、定辅导教师,辅
导的内容要以电子稿的形式交备课组长保存,教研组将组织编写《苏
步青青学校培优辅导教材》.
5、组织安排好学困生的补差工作。各备课组必须要将补差工作落
在实处,要制定补差方案与措施,谨防走过场,要保证每一个参加补
差的学生都有所得与提高。
三、教研工作
1、集体备课:
本学期重点是继续加强集体备课,充分发挥集体备课的功能和作
用,不流于形式,切实解决个人备课不能解决的问题,任何人不得以
任何理由占用集体备课时间,在保证时间的前提下必须保证每次集体
备课的质量,真正把集体备课落到实处。
2.以新课程标准及新课程标准解读本为载体,强化教师理论学
习,促进教师角色的转变和教育观念的更新。
3、针对本学期各年级的教学任务的具体特点,备课组除搞好青
年教师的汇报课和优质课的说课、评课外还要着力组织教师学习新课
标的内容,要求有专题,本学期通
过学习要求每个教师写一篇有价值的论文或案例
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4、认真组织青年教师的汇报课和高级教师的示范课,青年教师
(三年以内)每学期要上一节汇报课。教研组将组织集体评课并做好
记载.
5、认真开展有效课堂教学实验工作。
6、本学期每位教师听课不低于____节,要求有听课记录。
一、指导思想:
认真____校教务处工作计划。以组风建设为主线,以新课程标准
为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主
题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的。深化课
堂教学改革,努力改善教与学的方式,使我校数学教学、教研质量进
一步提高。
二、工作目标
1、加强组风建设,狠抓教学常规,更新教学观念,提高教师实践
能力。
2、构建“自主学习”课堂教学模式,努力改善教与学的方式。
3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力。
4、抓好培优补差工作,努力解决厌学问题。
5、继续抓好培养青年教师工作。
6、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想。
三、重点及主要措施
1、加强组风建设,把数学组建设成师徳形象好,教研风气浓,协
作意识和团体凝聚力强,特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和
使命感的教研组。主要通过组内讨论,与领导交流,师生沟通及自修
师德,听专家讲座等形式,增强教师的责任感和使命感,同时教研组
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长配
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