部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷（历年真题）.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。这句话作者是（??）。

A.韩愈

B.李白

C.苏轼

D.陆游

2.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（??）

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

3.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

4.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

5.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们不应该（??）。

A.热爱和平，远离战争

B.珍爱生命，反对恐怖主义

C.反对霸权主义，维护世界和平

D.强权政治，搞对外扩张

6.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（?）。

A.平等待人

B.尊重理解

C.拥有一颗宽容的心

7.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

8.请你判断下图地区的风景，有怎样的特点？（??）

?

A.非常干燥，几乎没有植被，地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖，气温非常低

9.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（??）列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

10.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（??）。

A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮

C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

二.填空题(共10题，共48分)

1.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，（???），（???），（???）他人意见，（???）他人需要……都是尊重他人的体现。

2.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

3.反思的（???）很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便提醒自己。

4.（???）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地……

5.中国主张（???）解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。

6.16世纪以前，人们曾经认为（???）是宇宙的中心，一批有识之士（???）权威，（???）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（???）。

7.2002年中国设立（???），代表中国政府就巴勒斯坦和以色列之间的冲突等中东地区热点问题同有关各方面进行沟通。

8.世界银行主要向（???）提供贷款和投资，帮助其发展。

9.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的（???）。

10.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（??）

2.宽容的人更容易在社会上立足。（??）

3.相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。（??）

4.地球不仅给我们提供了生活空间，还提供了丰富的物质资源。（??）

5.中国的维和部队只在中国进行维护和平的行动。（??）

6.战争带来的是伤害和损失，很多儿童无家可归。（??）

7.真正宽容的人嘴上说着没关系但心里其实很介意。（??）

8.小磊欺负并挖苦班上个子矮小的同学，班主任知道后让他在全班面前做检讨，他觉得老师小题大做。（??）

9.中华民族是热爱和平的民族。（??）

10.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。（??）

四.简答题(共5题，共37分)

1.在与人交往中，怎样适度维护自己？

2.循环经济包括哪些？

3.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

4.联合国主要有哪些机构？都负责什么事务？

5.作为一名小学生，你能为世界和平做些什么？

五.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

六.材料题(共1题，共8分)

1.阅读材料回答问题。

材料：刘青在学校有点调皮，经常在教室里乱跑，把同