2024年初中化学校本研修计划(4篇) .pdfVIP

初中化学校本研修计划

一、尊重和满足学生发展需要，在教学中要依据课程标准的要

求，改变教学内容、教学要求和教学方式过于统一的倾向，要关注和

尊重不同学生的发展需要，为他们提供适合于自己发展的化学课程。

二、合理选择教学策略和教学方式

转变学生的学习方式是课程改革的基本要求。教师要更新教学观

念，在教学中引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习，帮助学

生形成终身学习的意识和能力。同时还要利用各种模型、图表和现代

信息技术，提高教学质量和效率。

三、创设情境，培养创新意识

作为一名教师要为学生创新意识的培养创设一个适宜的情境，在

教学工作中竭力提倡创新，善于接受学生新的合理化的建议，让学生

充分发挥自己的想象和能力，养成创新习惯与胆识。兴趣是的老师，

只有学生对化学科学有着强烈的探索欲望和对化学知识及规律的拥有

欲以及将所知化学知识应用于日常生活造福人类的动机，才可能激发

创新潜能，才可能产生创新欲望。教师可以集色、态、味、光、声于

一体的化学实验给学生强烈的视觉刺激来吸引学生的兴趣，激发学生

的求知欲。

初中化学校本研修计划（二）

作为一名青年化学教师，不断提高自身的理论水平和业务能力，

增强知识更新能力和研修能力，从各个方面完善自己，提高自身综合

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素质，走专业化发展的道路，才能适应现代教育的发展需求，使自己

的步伐与时俱进。为此，我特制定个人研修计划，内容如下：

一、自我分析：

二、三年内发展规划总目标：

1.在平时教学中立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学

工作中

2.勤于学习，树立终身学习的观念。

3.时刻不忘调整心态，终生坚持以积极乐观的心态面对工作、面对

学生、面对同事。

1.第一阶段的实施措施

（2）向身边优秀的教师学习教学经验，及时积累教育教学工作中

的成功与失败，总结经验、教训，做一名快乐、轻松、幽默具有亲和

力的受学生欢迎的老师。

（3）养成“善于反思、勤于积累”的习惯。对自己的教育教学活

动要及时进行反思，积累经验，把“育人”放在首位，树立为学生一

生负责的理念，培养人、塑造人，形成自己独有的工作风格。

（5）积极参加各种专业培训或讲座学习活动，认真撰写关于在课

堂教学中的有效讲解的教学设计、教学反思、论文。同时继续积积极

参加校内校外的教研活动，对教学中的困惑及时与组内老师商讨解决

方案，提升教学研究能力。

2.第二阶段的实施措施

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（1）提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文

素养去影响学生，在工作中“多做”、“多想”、“多听”。

（2）做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于

学习、主动学习的学习习惯，对自己的教学工作的失败与成功注意积

累，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的

教育教学水平再上一个台阶。

（3）继续加强数学课堂的教学理论的学习，提高研读教材的能

力，研究学生的学习心理，探索提高学生学习动力的有效策略，并认

真做好读书笔记。

（4）认真撰写有较高质量的教学论文和教学反思。

3.第三阶段的实施措施

（1）多渠道地学。要做学习的有心人，广泛地学。广泛地阅读各

类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，广泛阅读教育教学的报

刊，杂志及化学相关专著，使自己具有综合的学科文化素质，掌握多

层次，多元化的知识结构，进一步提高提高研读教材的能力，使自己

能较科学地、系统地对教学内容进行规划。

（2）开展对“如何建立高效课堂”的研究，学习相关的教学论和

学习论，掌握本研究专题的基本的教学规律，探索提高学生课堂学习

效率的有效途径。

（3）将近两年的教学设计、教学反思、论文等资料整理出来反复

修改以提升理论修养。

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总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，轻松

高效的课堂教学风格吸引学生，用人格魅力和深厚的人文素养去影响

学生，做到言传身教。我规划自己，让工作有序高效;成人达已