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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明(??)。
A.金无足赤,人各有别
B.宽容是是非不分、懦弱的表现
C.善于宽容,利人利己
D.宽容就是迁就别人
2.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
3.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.希腊文明
4.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
5.在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微不足道(??)。
A.所以我们可以袖手旁观
B.所以我们要躲得远远的
C.但是我们可以伸出援手
D.因此我们不必出手相帮
6.在(??)人们的房屋是依河而建的。
A.中国乌镇
B.寒冷的北极
C.哈尼族人的村寨
D.美国的农场
7.下列说法正确的是(??)。
A.世界性国际组织的成员限定于特定范围
B.区域性国际组织的成员来自全球各地
C.世界性国际组织的成员来自全球各地
8.(??)是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
A.上海合作组织
B.金砖国家
C.联合国
D.世界贸易组织
9.泰国的见面礼仪是(??)。
A.双手合十
B.握手
C.贴面礼
10.什么是健康的维生素(??)。
A.怒气
B.报复
C.宽容
二.填空题(共10题,共48分)
1.我们生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同的(???)、兴趣爱好、(???)。学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。
2.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
3.(???)可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。
4.宽容能使我们内心保持(???)、安定。
5.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(???)。
6.国家之间应当互相(???)彼此的(???)、(???)和(???)。
7.每个人都是(???)的个体,即使(???),即使没有取得什么(???),他也拥有生而为人的(???)。
8.六年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(???)。
9.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(???)、(???)、(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
10.孔子说:“己所不欲,(???)。”
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思可以让我们学习别人的优点。(??)
2.世界早期文明都位于大河流域。(??)
3.血与火的战争唤醒了全世界人民,制止战争、渴求和平是关系到世界各国人民生存和发展的头等大事。(??)
4.班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说:“应该少数服从多数。”(?)
5.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。(??)
6.我们生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的兴趣爱好、观点看法。(??)
7.亮亮练习书法好几年了,每当听到有人质疑他的书法缺点的时候,他心里都很高兴,觉得自己又找到了提高书法技能的机会。(??)
8.一些危险的任务我们可以让机器人代劳,这就是科技的力量。(??)
9.我们应该热爱自己的所有文化。(??)
10.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(??)
四.简答题(共5题,共29分)
1.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上,为了报复小琴,小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。
2.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?
3.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起,但是却没有引起世界大战,你们知道这是为什么吗?
4.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?
5.说一说宽容对我们的生活有什么影响?
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共8
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