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;【读考纲,思考点】;;;二、序数词
1.构成
;2.序数词前通常要用定冠词the,但表示考试或比赛等的名次时,通常可省略其前的定冠词the。例如:
Myroomisonthesecondfloorandhisonthethird.
我的房间在三楼,他的房间在四楼。
Hewas(the)thirdintheexam.他考试得了第三名。
注:有时序数词前不用定冠词the,而用不定冠词a/an,表示在原有基础上的增加,有“又,再”之意。例如:
We’llhavetodoitasecondtime.我们得再做一次。
Wouldyoulikeasecondcupoftea?你想再要一杯茶吗?
序数词前用定冠词和不定冠词的区别在于:定冠词表特指,不定冠词表泛指,有类似another的意思,但比another的意思更明确。;三、数词的用法
1.表示日期
1949年读作nineteenforty-nine
6月23日June23rd读作June(the)twenty-third或thetwenty-thirdofJune
2006年10月October2006读作October,twothousandandsix
2018年5月2日May2nd,2018读作thesecondofMay,twentyeighteen
2.表示钟点
半小时用half,一刻钟用aquarter,≤30分钟用past,30分钟用to。
08:00eighto’clock或eight
09:15ninefifteen或aquarterpastnine
02:30twothirty或halfpasttwo
05:45fiveforty-five或aquartertosix
14:15fourteenfifteen或aquarterpastfourteen
23:05twenty-threeOfive或fivepasttwenty-three
22:55twenty-twofifty-five或fivetotwenty-three;3.表示编号
(1)单纯的编号,可在基数词前加number,简写为No.,如No.2。
(2)序号与事物名词连用时分三种情况:
①小序号可用“the+序数词+名词”或“名词+基数词”。如:第一节课可以说theFirstLesson或LessonOne。
②大序号通常只用“名词+基数词”。如:Room808(808号房间 )BusNo.168(168路公共汽车)1490NanjingRoad(南京路1490号)
③用“a/the+number+基数词+名词”。如:aNo.3bus(一辆3路公共汽车),theNo.3bus(那辆3路公共汽车)。;4.表示倍数
表示倍数时通常借助half,double,twice,threetimes等之类的词。例如:
(1)倍数+as+形容词/副词(原级)+as。例如:
Thisbridgeisthreetimesaslongasthatone.这座桥是那座桥的三倍长。
Theirhouseisaboutthreetimesasbigasours.他们的房子大约有我们房子三倍大。
(2)倍数+形容词或副词的比较级+than。例如:
Thisbridgeisfourtimeslongerthanthatone.这座桥比那座桥长四倍。
Iamtwiceolderthanyou.我的年龄是你的两倍大。
(3)倍数+thesize/length/weight/height/width…+of+表示比较对象的名词。例如:
Thisbridgeisthreetimesthelengthofthatone.这座桥是那座桥的三倍长。
Theyretwicethesizeofchickens.它们比鸡大一倍。;(1)分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1时,分母的序数词要用复数。分子与分母之间可加也可不加连字符号“-”。例如:
twothirds2/3 threefifths3/5one-fifth1/5 five-sevenths5/7
注意:1/2读作a/onehalf;1/4读作a(one)fourth或者aquarter;3/4读作threefourths或者threequarters;3读作threeandtwofifths。
(2
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