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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如图所示的蒲公英,它传播种子的方式是(??)。
A.弹射
B.动物
C.风力
2.当凤仙花的花瓣凋谢之后,留下雌蕊,它逐渐变大,后来形成了(??)。
A.花蓓
B.果实
C.芽
3.在下图所示的几种电路中,灯泡肯定不能亮的是(??)。
A.??B.??C.
4.开关是控制电流通断的重要元件,下列适合制作小开关的材料是(??)。
A.木板与回形针
B.木板与塑料片
C.铜片与铁片
D.回形针与铜片
5.我们通常将那些容易导电的物体称为导体,将不容易导电的物体称为(??)。
A.导体
B.不良导体
C.绝缘体
6.在课堂上我们观察岩石的光泽时,使用到的工具是(??)。
A.手电筒
B.铜钥匙
C.放大镜
7.岩石的()可以告诉我们它们的形成年代。
A.颗粒大小
B.轻重
C.化学成分
8.把潮湿的沙和黏土分别团成小球,过一段时间,先散开的是(??)。
A.沙
B.黏土
C.沙和黏土
9.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色,小强判断这是什么矿物,以(??)为参考依据更可靠。
A.红色
B.樱红色
C.无法判断
10.地球上有着丰富的岩石资源,科学家按岩石的生成方式把岩石分为:岩浆岩、变质岩和(??)。
A.大理石岩
B.砂岩
C.石英岩
D.沉积岩
二.填空题(共10题,共54分)
1.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(???)到(???)的,茎的作用主要是(???)。
2.电路是包括(???)、(???)、(???)等电器元件连接而形成的闭合回路。
3.我们可以借助电路检测器来检测物体的(??)。我们通常将那些容易导电的物体称为(??),如(???)、(??);将不容易导电的物体称为(??),如(??)、(??)。
4.家里的(???)、(???)和(???)都是需要通电才能工作的。
5.电路有两种连接方法,一是(???)电路,二是(???)电路。
6.将电池两端直接用导线连接,我们发现电池会(???),这样做会使电池报废,这种现象叫(???)。
7.生活中,我们能安全方便地使用各种电器,是因为有一个重要的元件控制着(?????)的通和断,这个元件就是(?????)。
8.地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、(???)和(???)三类。
9.将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是(???)。
10.将矿物放在(???)上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的(???)颜色。
三.判断题(共10题,共20分)
1.播种前,我们要准备好花盆、泥土、种子等材料。(??)
2.由电源、导线和开关可以组成一个完整的电路。(?)
3.我们不能用湿布擦拭正在工作的电器。(?)
4.课堂上,既可以用干电池做实验,也可以用插座中的电做实验。(??)
5.检测电路前,先将电路检测器的两个检测头接触一下,以检测它能否正常工作。(??)
6.使用电路检测器检测物体时,只要检测1次就可以了。(??)
7.胚珠发育生长后变成植物的根。(??)
8.土壤微粒中,颗粒最大的是沙。(??)
9.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。(??)
10.很多植物都生长在土壤里,这些植物生长所需要的养料都是植物的根从土壤中吸收的。(??)
四.连线题(共1题,共16分)
1.不同的植物种子具有不同的传播方式,请帮小强把植物种子和对应的传播方式及这种传播方式的种子特点用线连接起来。
蒲公英??水力传播??果实在成熟时会突然炸裂
莲蓬???动物传播??果实能浮在水面上,不易腐烂
凤仙花??风力传播??果实或种子有小刺或多肉好吃
苍耳???弹射传播??果实或种子轻、带翅或绒毛
五.简答题(共5题,共22分)
1.植物种子的传播方式都有哪些?(至少写出三种)
2.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程?
3.哪些外力可以让岩石变为土壤?
4.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)
5.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了,请你推测一下出故障可能的原因。(至少写出三条)
六.综合题(共3题,共28分)
1.爸爸妈妈经常叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关,否则容易触电,为什么湿手容易触电呢?是因为水导电吗?让我们通过一个小实验来揭开谜底。
实验材料:电路检测器、木块、一杯水。
实验步骤:(1)将电路检测器的两个检测头接到干木块的两端,观察小灯泡是否发光。
(2)将电路检测器的两个检测头接到湿木块的
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