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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.凤仙花的叶子总是平展,交叉生长,这是为什么?(??)?
A.更好的吸收水分
B.防止被风吹倒
C.更多地接收阳光
2.我们在种植风仙花的活动中,发现凤仙花在生长过程中,茎的变化是(??)。
A.一直匀速生长
B.先长得快再长得慢
C.先长得慢再长得快
3.下列植物的种子,适合借助风力传播的是(??)。
A.苍耳
B.豌豆
C.蒲公英
4.凤仙花的叶子生长特点是(??)。
A.交叉生长
B.左右对称生长
C.平行生长
D.垂直生长
5.检测湿木块是否能导电时,电路检测器的小灯泡第一次不亮,后面几次都是亮的,说明湿木块(??)。
A.能导电????B.不能导电????C.无法判断
6.小科连接了一个简单电路,发现灯泡不亮,下列说法错误的是(??)。
A.可能灯丝断了
B.可能是电池的正负极接反了
C.可能在连接导线时一端的绝缘皮没有剥掉
7.小明家里的空调遥控器准备换电池,电池槽中的“-”的地方应该和电池的哪个位置接触(??)。
A.铜帽一端
B.锌壳一端
C.任意一端都可以
8.计算机里的许多芯片由(??)。
A.石墨制成
B.云母制成
C.硅制成
9.想要判断地球的大概年龄,我们可以通过(??)。
A.测定水的化学成分
B.测定岩石的化学成分
C.观察树的年轮
10.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上,发现下面的字看得很清楚,他是在判断矿物的(??)。
A.光泽度
B.颜色
C.透明度
二.填空题(共10题,共48分)
1.像(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等那样不容易让电流通过的物体,我们称它为(?)体。
2.1879年,(???)用电点亮了世界上第一盏电灯,从此电就照亮了我们的生活。
3.电流从电池的一端经过导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的(???),小灯泡就会亮起来。在电路中安装(???)可以控制电流的通与断。
4.生活中,我们能安全、方便地使用各种电器,是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件就是(?????)。我们可以用(?????)、(?????)、(?????)等类似材料制作这个元件。
5.小强点亮小灯泡的时候不小心把电池的两端直接用导线连接在一起了,发现电池和导线一瞬间发热发烫了,这是发生了(???)。
6.观察种子的外部特征时需要综合运用(????)并用(???)的方法才能观察到种子更多的特征。
7.土壤可以按照颗粒大小分成(???)、(????)和(???)三类。
8.地球的表面由上向下依次为(???)、(???)、(???)和基岩石层。
9.一些矿物可供我们食用,如豆腐中的石膏;(???)是重要的能源矿产;计算机里的许多芯片由(???)制成,硅来自石英和其他矿物。
10.小强捡到的一块岩石上面有植物叶片图案,猜想这块岩石可能是(???),所以保留有古代生物的遗体或遗迹。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用电路检测器检测自来水时,发现小灯泡是不亮的,所以自来水是绝缘体。(??)
2.不能用插座中的电做任何实验!我们只能用干电池来做实验。(?)
3.在一个简单电路中,如果调换电池正负极,灯泡就会熄灭。(??)
4.1979年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。(??)
5.电池的电压和家庭用电的电压是一样的。(??)
6.发电机能够源源不断地发电,所以我们没有必要节约用电。(??)
7.我们吃的食物中,如花生、苹果都是植物的种子。(??)
8.花岗岩是由多种矿物组成的。(??)
9.矿物的颜色和软硬度都是一样的。(??)
10.所有岩石都是由多种矿物组成的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题:植物的每一部分都有自己的作用,将植物的其中一部分与它的作用对应连线。
根 接受阳光、制造养料,平衡水分
茎 运输作用
叶 发育成果实和种子
花 吸收固定作用
五.简答题(共5题,共22分)
1.你认为岩石和土壤各有什么特点?它们都有哪些用途?我们可以从哪里发现它们?
2.土壤会“搬家”吗?如果会,我们应如何防止它“搬家”?
3.若两个灯泡都不亮,可能有哪些原因?
4.如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机,会有什么现象?
5.如果是5个或更多的接线柱的接线盒,怎样才能毫无遗漏地检测任意两个接线柱之间的通断情况?请说说你的方法。(提示:可参考下图)
六.综合题(共3题,共28分)
1.画图题:按要求用导线把下面的元件连接成电路。
(1)一个开关控制两盏灯。
(2)每盏灯都有单独的开关。
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