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小学生的社会调查报告(15篇)

小学生的社会调查报告1

一、问题的提出

近几年,我国部分地区严重地出现了“白色污染”。人们十分讨厌

它,于是便纷纷植树造林,把“垃圾世界”变成“绿色家园”。可是,有

些不懂关于植树造林的知识的人,就扛着他那锋利的`斧子,来到树林里,

乱砍乱伐,却不想想树木有多疼。于是,我就做了一次关于植树造林的社

会调查报告。

二、调查方法

1、阅读报刊,查找书籍,了解植树造林给人类带来的好处。

2、上网浏览,乱伐树木会引起怎样的后果。

三、调查情况和资料整理

四、结论

1、植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等,它还能制造氧

气供人们吸收,吸进人们呼出的二氧化碳。植树造林在维护生态平衡中

起着重要作用,具有涵养水源、保持水土、调节气候、消除噪音等功能。

树木的分泌物能杀死细菌,空地每平方米空气中有3,4万个细菌,而森林

里只有3,4百个。树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树

林一年可吸收各种粉尘20――60吨。

2、由于人类对自然资源不合理开发利用,是造成生态失衡的主要原

因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流

失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地,使耕地

面积日益减少。

五、提议

现在,我已经了解了植树造林这么多的好处,我要呼吁全世界人民

更要自觉履行植树造林的义务,为创造我们美好的家园奠定基础！

小学生的社会调查报告2

一、问题的提出

每天早上上学时，我都会看见许多学生在校门外吃油炸食品和包子

等食品当作早餐，我就想：这样吃早餐到底有没有营养呢?早餐应该吃

什么呢?于是我对这些问题展开了调查与研究。

二、调查方法

1.访问一些同学，问他们早餐吃什么，并进行分析处理。

2.上网查找有关早餐应该吃什么的资料。

三、调查情况和资料整理

信息渠道分类人数(人)比例

访问同学

1.米饭一百二十分之四十一

2.粥一百二十分之二十四

3.面条一百二十分之十三

4.面包一百二十分之六

5.蛋糕一百二十分之八

6.粽子一百二十分之二

7.鸡蛋一百二十分之七

8.零食一百二十分之十

9.包子一百二十分之九

青少年比较合理的早餐是一杯牛奶、适量的新鲜水果或蔬菜、100

克干点面包、馒头、大饼或饼干等含碳水化合物较高的食品。

四、结论

1.我们的早餐吃的都是单方面的一类食物，应该均衡营养，多吃些

蔬菜水果，补充维生素C。

2.现在的`家长，为了一时的方便，不顾儿女的身体健康，让他们

去小摊小贩上随便买点东西充当早餐，虽然让自己方便了，但却害了孩

子。早餐是非常重要的，家长应该多注意孩子的饮食健康，为孩子的健

康打好基础。

小学生的社会调查报告3

今天的社会比以前更加发达，家庭也比以前更加富裕。我父母的工

资也提高了。随着社会的发展，对学生的要求越来越高。因此，学生可

以随意向父母要零花钱。但是他们想用这些零花钱买什么呢？我带着疑

虑做了一份调查报告。

调查

我发现辛辣的食物最受学生们的欢迎。学校门口的摊位总是挤满了

学生，这使得他们挤满了水。还有一些卖得很快的玩具，比如“变形金

刚”、“子弹车”、“战斗陀螺”等等……有些学生也喜欢和别人比较，

花钱买比别人更好更漂亮的东西。

分析

1.在学校里，学生们拿着辛辣的食物随处可见。

2.玩具是童年不可缺少的物品。玩具消费占据了我们的.大部分零

花钱。其他学生喜欢把玩具带到学校，这不仅会影响他们的学习，还会

违反学校的规章制度。

结论

经过我的调查，许多学生基本上是以购买早餐或购买学习材料的名

义向父母要钱。然后去摊位上买零食/玩具，早餐的钱就没了。这不仅

会影响我们的健康，还会影响我们的学习。

建议

我建议家长应该控制我们的零用钱，学校应该采取更好的措施来防

止这些现象的发生，严格管理学生在校园的饮食，并注意学生的健康。

只有这样，我们祖国的花朵才能开得更灿烂！

小学生的社会调查报告4

去年年初开始，不少地方中小学进行了部分教科书的循环使用。我

在塔市驿部分中小学循环教材的使用方面作了调查，80%的师生反