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高二歌唱音乐教学计划范本
一教学目标:
1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、
鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。
2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情
操,提高修养。
3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱
好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学
生身心全面健康发展。
二教学要求:
音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上
对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中
熟悉、理解、鉴赏音乐。
1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。
2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强
化学生的听觉审美感受。
3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师
推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏
活动的指导作用。
三教学措施:
面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识。
第1页共15页
1、强化治理,突出重点,抓住高考生命线。
2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平。
3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量。
4、加强合作,优势互补,共同提高。
四教学内容:
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音
乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。
2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、
调式、织体、曲式等及其表现作用。
3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格
流派、艺术成就及其发展变化。
4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社
会的关系。教学内容要求
5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其
作品的思想性、艺术性、经典性原则。
6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬
祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。
7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生
的音乐视野。
高二歌唱音乐教学计划范本(二)
工作目标:
第2页共15页
高二英语既注重基础知识的考查,又强调能力的灵活运用。为了
适应这一趋势,提高高二英语的教学质量,我在高二英语教学中将常
抓基础知识,有梯度地拓宽词汇,提高课堂效率,从而努力提高学生
学习的自觉性、主动性与积极性,通过师生互动,更进一步提高英语
成绩。
学生状况分析:
从学生上学期期末考试情况来看,主要存在以下三方面问题:
①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露,表现在考试不
做主观题尤其是不写作文的学生为数不少。
②基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。
③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、
判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。
教学重心:
如何改进我们目前的英语课堂教学,提高课堂教学质量,还需要
我们认真研究。继续抓学习习惯,强调基础知识的过关,在落实巩固
基础知识的前提下来进一步加强其它能力的培养和训练,发展学生自
主学习的能力和合作精神。进一步激发学生英语学习的积极性和自信
心,提高教学质量。语言学习的关键在于语言知识的积累,只有通过
学习者亲身的体验和摸索,才能学会并掌握语言知识,从而达到在交
际中灵活使用语言的目的。
具体安排:
第3页共15页
1.对于高二(下)的内容,每一单元用7-8课时,其中包含一节练
习课。
2.认真研究新教材,创造性地利用教材,灵活使用。在集体备课的
基础上认真备课、上课,认真进行自习辅导和批改作业。
3.在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量,词汇教学以新带旧,
从而达到巩固扩充词汇的目的,做到经常督促、检测。利用教材提高
学生的基本功,重视词汇教学,坚持默写单词及重点句型。
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