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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

语文线上教学教研活动简报

语文线上教学教研活动简报范文（通用14篇）

语文线上教学教研活动简报1

春色正旖旎，芳菲满棠园，不经意间，最美人间四月天已悄然而

至。繁花似锦，归期已定，为了这久违的重逢，2020年4月1日，在

双流区棠湖小学教务处线上教研的总体规划下，六年级语文教研组长

杨希老师带领大家开展了一次别样的线上教研活动。

教育是以人为本的学问，教学是以人为本的教育。本次教研的主

题是对返校复课的一系列难题进行集体研讨。具体包括：基于当前学

生居家学习的整体现状，我们该如何做好返校复课教学的准备？如何

做好线上线下教学衔接？如何解决学生学习状况的个体差异？在教研

组前期的有序安排下，本次教研由金芙蓉和黄晓露两位老师主讲，就

本学期1.2单元的教学内容做详细的解读。两位老师回归到教材文本，

从教学内容分析、教学要点和课时安排、单元训练点梳理、开学后需

要巩固的地方几个方面进行了详细的阐释和说明。她们立足语文的学

科特点，以提升学生的语文素养为核心解读和分析教材；以高学生的

语文学习能力为目的，梳理教学训练点和教学重难点；以实现线上线

下教学的有效衔接为目标总结开学后还需巩固提升的地方……两位老师

的解读细致、详实，既有对本册教材的宏观认识，也有对本单元内容

的总体把握。既解读了文本教材，也分析了学生学情；有详尽的理性

分析，也有具体的实践建议。

集思广益，方能精益求精，两位老师的解读固然精彩，然而群体

的智慧更加不可限量。两位老师的思考激起了大家的思维之火，无需

主持人的号召，大家的线上讨论已经变得热火朝天了：有的提出疑惑，

有的抛出难题，有的交流心得……老师们纷纷发表自己的看法，富有经

验的苏升老师还实时为大家分享了实战策略。一切为了复学，一切为

了孩子，自然而然地老师们在会议尾声谈到了返校复学后可能面临的

难题，交流了复课后的注意事项，以及相应可取的个性化教育教学措

施。这个交流碰撞的过程有过一致的忧虑和担心，也有过激烈的争辩

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

和讨论，当然也有了共同坚定的信心！

线上研讨未雨绸缪，“云端”齐聚汇集智慧。只因我们都有着共

同的心愿——待到“疫”过天晴，我们相聚在棠园，共赴春暖花开！

语文线上教学教研活动简报2

为了更好地开展线上教学工作，确保线上教学的质量，这段时间，

黄金谷学校语文教研组的老师们，积极利用QQ群、腾讯会议等等网

络工具，每周按时进行线上教研、分享线上教学存在问题，和自己有

效的做法，群策群力，共享智慧。

为了进一步激发同学们的阅读兴趣、给同学们提供一个展示自我

的平台，我们还举行了线上读书节活动，各年级结合学生特点开展了

丰富多彩的读书活动，如：“一年级我给大家讲故事、二年级进行了

我会制作书签、三、四年级开展好书和你分享”等，为孩子营造良好

的读书氛围，丰富学生的线上生活，培养学生热爱读书的习惯。

“停课不停学，隔空不隔爱。”线上教学对于老师们和孩子们来

说都是挑战，但我们会迎难而上，真正做到“停课不停教，停课不停

研”。我们殷切地期盼着战“疫”告捷时，再次相聚在春暖花开的校

园。

语文线上教学教研活动简报3

自线上教学以来，济南市丰齐小学语文组周教研活动持续进行中。

延续“一课一核”校本教研主题，4月22日赵明月老师代表低年级组