三年级作文细节描写之神态描写PPT.pptVIP

心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑怒发冲冠愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸大惊小怪痛哭流涕热身运动12神态描写作文训练——人物描写系列之一把他们的神态描述出来（提示：结合动作、心理或语言描写，及想象把人物充分表现出来）观看下列图片眉开眼笑例句：他笑起来眼睛眯成一条线，小嘴露出洁白的牙齿,满脸是甜蜜的笑，活像一朵盛开的玫瑰花。他那甜蜜的笑，像一股清凉的泉水在我心中流过。他顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。痛哭流涕AB她紧闭着双眼，眼皮底下挂着几行晶莹透亮的泪珠，紧抿的双唇下流淌着口水和鼻涕，哇——哇——地放声大哭起来。A豆大的泪珠从她的眼眶奔涌而出，伴随着啜泣声，在诺大的教室里，显得格外注目。B例句：怒发冲冠例句：她的头发直直地竖立起来，眼睛瞪得大大的，牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火好似一头被激怒的狮子。他不能平静了在房间里来回走着，那古铜色的脸“唰”地变紫、变青，脸上的肌肉也在抽搐，太阳穴上青筋暴起，先前那喜悦顿时化成一片黑云笼罩在脸上，凝聚在心头。神态描写通过分析，我们知道，人的喜、怒、哀、乐等表情和态度的变化，一般是通过人的表情眉、嘴、眼等的变化，有时还有人的细微动作，如：低头沉思，握拳发抖等。这些都是神态，对其表情和态度的描写就是神态描写。她走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。“你的种子呢？”我问。她的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站在那儿。1、找出描写人物神态的句子。2、想一想，这些描写刻画了小姑娘的什么神态？[简评]这段描写，作者抓住小姑娘的“抿嘴一笑，脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼”这些神态描写，把小姑娘害羞的神态刻画了出来。要求：填上描写人物神态的句子。胖胖小弟刚想走，忽然看见妈妈端着一盘红烧肉进来，胖胖小弟开心地活蹦乱跳，口水如一场暴雨“哗啦哗啦”地下起来，然后，扑进妈妈的怀里，温柔地对妈妈说：“妈妈，我喜欢吃红烧肉，可以给我吃一点吗？”还没等妈妈同意，胖胖小弟就一个箭步冲上去，“叽里咕噜”地吃起来，一下子就吃了个精光，还吃得津津有味。神态描写的作用1表现人物内心世界，活现人物2刻画人物性格，反应人物品质3010203A、要注意人物神态的细微变化B、要反映人物的思想感情C、要同行动和语言描写相结合神态描写注意要点只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。01思考02老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。03使劲经典神态描写欣赏