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大学防骗班会
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目录
防骗班会的目的
01
常见的校园骗局
02
防骗知识普及
03
防骗班会的组织形式
04
防骗班会的实施效果
05
防骗班会的持续改进
06
防骗班会的目的
章节副标题
PARTONE
提高防骗意识
通过案例分析,教育学生如何识别钓鱼网站、假冒客服等网络诈骗手段。
识别网络诈骗
分享情感诈骗案例,如“杀猪盘”,强调在建立网络关系时要保持警觉,避免受骗。
警惕情感诈骗
介绍校园内常见的推销骗局,如假冒产品、虚假兼职等,提醒学生提高警惕。
防范校园推销骗局
01
02
03
减少学生受骗案例
通过案例分析,教育学生如何识别网络钓鱼、虚假兼职等常见骗局,增强自我保护意识。
提高识别能力
01
讲解个人信息保护的重要性,指导学生设置复杂密码、不随意透露个人资料,预防信息泄露导致的诈骗。
强化信息安全意识
02
鼓励学生对各种信息进行质疑和验证,不轻信未经证实的“好事”,避免落入诈骗陷阱。
培养批判性思维
03
增强自我保护能力
01
通过案例分析,学习如何识别钓鱼网站、假冒客服等网络诈骗手段,提高警惕。
识别网络诈骗
02
了解常见的电话诈骗套路,如冒充公检法、中奖诈骗等,掌握应对策略。
防范电话诈骗
03
强调个人信息的重要性,教授如何在日常生活中保护个人隐私和敏感信息不被泄露。
保护个人信息
常见的校园骗局
章节副标题
PARTTWO
虚假兼职诈骗
押金和培训费骗局
高薪诱惑陷阱
不法分子常以高额报酬为诱饵,吸引学生参与所谓的“轻松兼职”,实则为诈骗。
诈骗者要求学生支付押金或培训费,承诺之后会有更多工作机会,实则卷款潜逃。
虚假招聘广告
发布虚假的兼职招聘广告,要求学生提供个人信息或银行账户信息,用于非法目的。
网络购物骗局
诈骗者冒充客服,声称商品存在问题,诱导学生提供账户信息进行所谓的“退款”,实则盗取资金。
创建与真实购物网站相似的钓鱼网站,骗取学生输入个人信息和支付款项。
不法分子通过社交媒体发布低价商品链接,引诱学生点击并支付,但商品从未真实存在。
虚假商品链接
钓鱼网站诈骗
虚假退款骗局
身份信息盗用
骗子常伪装成学校或政府机构,通过电话或邮件索要学生个人信息,进行诈骗。
冒充官方机构
1
利用社交平台发布虚假信息或链接,诱使学生泄露身份信息,进而盗取资金或进行身份盗用。
社交媒体钓鱼
2
不法分子冒充学校工作人员,以提供奖学金为名,骗取学生的银行账户等敏感信息。
奖学金诈骗
3
防骗知识普及
章节副标题
PARTTHREE
防骗技巧讲解
警惕电子邮件或短信中的链接,不要轻易输入个人信息,避免成为网络钓鱼的受害者。
识别网络钓鱼
接到自称银行或官方机构的电话时,不要轻信,应挂断后通过官方渠道验证信息的真实性。
防范电话诈骗
求职时要核实公司背景,对于要求先交费或提供敏感信息的招聘广告要保持警惕,以防受骗。
警惕虚假招聘
真实案例分析
某大学生接到自称是同学的电话,要求紧急转账,幸亏及时核实,避免了财产损失。
冒充熟人诈骗
01
一名学生在网上看到兼职广告,先交押金后被拉黑,意识到遭遇了网络兼职骗局。
网络兼职诈骗
02
有学生收到假冒官方机构的邮件,声称获得高额奖学金,要求提供银行信息,幸好未上当。
虚假奖学金诈骗
03
学生接到电话,称其购买的商品有问题,需要退款,要求提供账户信息,学生机智识破骗局。
冒充客服退款诈骗
04
防骗法律法规
学习《中华人民共和国刑法》中关于诈骗罪的规定,明确诈骗行为的法律后果。
了解相关法律条文
熟悉《消费者权益保护法》,了解消费者在遭遇诈骗时的合法维权途径。
掌握消费者权益保护法
掌握《网络安全法》等相关法规,了解网络诈骗的法律责任和预防措施。
识别网络诈骗相关法规
防骗班会的组织形式
章节副标题
PARTFOUR
班级主题班会
通过分析真实的诈骗案例,引导学生讨论并总结防骗技巧,提高识别能力。
案例分析讨论
邀请法律专家或警察进行防骗知识讲座,与学生互动解答疑惑,增强防骗意识。
专家讲座互动
学生分组扮演骗子和受害者,通过角色扮演加深对诈骗手段的理解和防范意识。
角色扮演游戏
防骗知识竞赛
通过设计选择题、判断题等互动题目,让学生在参与中学习防骗知识,提高警惕性。
设计互动题目
01
设置模拟诈骗电话、网络信息等场景,让学生在模拟中学会识别和应对各种诈骗手段。
模拟诈骗场景
02
通过设置小奖品或积分奖励,激励学生积极参与防骗知识竞赛,增强学习动力。
奖励机制
03
防骗情景模拟
通过角色扮演,重现网络钓鱼、虚假购物等诈骗场景,教育学生识别和防范。
01
模拟网络诈骗
设置电话诈骗情景,让学生在模拟电话中学会如何应对和拒绝骗子的要求。
02
模拟电话诈骗
模拟校园内常见的推销诈骗,如假
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